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[少先队员手抄报]少先队员手抄报内容6篇

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篇一:[少先队员手抄报内容]十佳少先队员申请书范例(2)_900字

  大家好,我是五年级四班的中队长。因平时学习成绩不错,在班上人缘很好。所以,我决定竞选“十佳少先队员”。我这次参加竞选主要有两点:1.锻炼自我。2.展现自己。
  我从小就养成良好的学习习惯。由于父母工作忙,所以我从小就努力做到在学习上不让父母操心。小学一年级到现在的五年级,由于我各科成绩优异,年年被评为学校五好学生。
  我尊敬老师,和睦同学,孝敬父母。我懂礼貌,在学校,每次见到老师总是主动向老师问好。平时与同学和平相处,互帮互助。在家,我是个乖乖女,学习上、生活上不让父母操心,还能体贴父母,。父母下班晚,她常常淘米、烧饭替父母减轻些负担。洗碗、洗菜更是常事。
  我学习刻苦认真。“认认真真上好每一堂课,仔仔细细做好每一道题。”是我的座右铭。老师上课,我仔细听讲,积极开动脑筋举手发言。语文课上,每当老师提出问题,我的大脑便开始高速运转,思忖着怎样的答案是最完美的。
  我非常热爱自己的学校和班集体,有较强的自理能力和管理能力。从一年级起,我就一直担任英语课代表、语文课代表我把为班级、同学、老师做事当成了自己学习生活中的一项重要内容,积极主动、热心工作,在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了同学们的“主心骨”、老师的“好帮手” 。
  几年来,我上学从不迟到或早退,在“5·12”大地震捐款活动中,我积极带头,敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。
  我勤俭节约,从不乱花钱。由于父母工作繁忙,所以常常会给我留一些零花钱。但是,我懂得父母赚钱的不易,所以我从来不乱花钱、不乱买零食。即使是买学习用品,也要对父母说清钱的用途。
  走出校园,我是一个文明使者,社会合格的小公民。我积极为他人做好事,是社区的义务宣讲员。我捡过草坪上的垃圾,劝导小朋友不破坏绿化,在公共汽车上,主动给老人让座……
  我正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。虽然,我脚下的路还很漫长,我还需要经受更多的磨练与考验,但是,我会更加健康地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。
  希望我能够选上“十佳少先队员”,请同学们把你们最珍贵的一票投给我,谢谢!
 

篇二:[少先队员手抄报内容]少先队员劳动比赛活动方案

一、 活动目的:
更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳委耻”的荣辱观,锻炼孩子们的动手能力,提高生活技能,体验劳动的乐趣,庆祝五一劳动节。
二、 活动时间:第十周到第十一周。
三、 活动对象:全体少先队员
四、 活动过程:
时间
活动阶段
备注
4月19日
周三
十分钟队会:了解“八荣八耻”的内容;“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员
形式和具体操作自定
4月21日
周五
班会:
“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛
形式和具体操作自定
4月28日
周五
队活动:
“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛
形式和具体操作自定,最后各中队选出擂台台主
4月29日
补周四的课
大队活动:
“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台
具体内容另附
附:“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案
一、 活动时间:4月29日(周四)下午第二节3:20——4:30(第一节2:30——3:20)
二、 活动准备:
1、 各中队必须事先选好台主,报给级长,好作统一安排。
2、 各年级的打擂台用具请队员们自己带回来,场地布置的用具请自行到总务处领取(如需另外购买的请与卢主任联系)。各年级的擂台所需桌椅的数目请在28号(周五)交到卢主任处,过时不交请自行处理。
3、 各年级制作擂台“龙虎榜”。
4、 活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地(最好能在十分钟内完成。)
5、 活动当天下午第一节课结束后休息5分钟,然后全体师生到前操场集中。
三、 活动程序
1、 郑校长致词
2、 各年级台主(选其中一个)上台作最快示范。
3、 各年级分散进行擂台比赛,各年段(低、中、高)之间可以互相打擂。
4、 3:15分全体再次集中,各擂台宣布终极台主名单、用时与战果,并进行颁奖。

篇三:[少先队员手抄报内容]六一儿童节_300字

  今天是六一儿童节,今天真是快乐。还有入队仪式呢!老的中国少年先锋队队员给新的中国少年先锋队队员佩戴红领巾。还颁发了一个中国少年先锋证。我还代表新队员讲话呢!内容:尊敬的老师,亲爱的少先队员们,大家好!我是一{1}班的王添意在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。从今天起,我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。眼看着即将来到的红领巾,我们感到无比的幸福和自豪。我代表全体新队员向老师保证:今后我没讲热爱集体关心同学努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光。谢谢大家!
  我还朗诵我的祖国呢!有各种六一儿童节节目,马子萱跳拉丁舞、吕博陈打击乐、王超表演武术、李宇彤唱歌等等节目!节目结束后,我回学校我还得了两个奖状!让后,我们就高高兴兴的放学了。
 
    一年级:更上一层楼

篇四:[少先队员手抄报内容]感谢妈妈_550字

  转眼间,我已升入四年级,从蒙昧无知的幼儿成长为一名光荣的少先队员,而在我成长的历程中,妈妈对我学习帮助很大。无论是从生字认写到课文背诵,还是从组词造句到文章写作,妈妈都付出了极大的心血,这才有我不断从成功走向成功的收获。
  记得那是一个周六的晚上,我遵照老师的布置制作一份语文小报,报的内容是资料积累。我把版面排成“旅游见闻”、“国庆来历”、“祖国知识”、“少先队知识”四大版块。“旅游见闻”和“国庆来历”两大版块顺利完成,可牵涉到“祖国知识”及“少先队知识”时,我这脑袋里装得相关知识就显得太少了,我苦思冥想,却想不出这两个版块的有关知识。我急得抓耳挠腮,几乎要哭出来了。这时,妈妈来到我身边,轻声说:“别急,我来帮你。”于是,妈妈启动电脑寻找我需要的资料。由于妈妈对电脑使用也不太熟练,查了许多网站都没有,耗费了两个多小时的时间后,才找到我需要的知识。随后妈妈又与我一道把那些有关知识排好版面,最后还教我画好看的报头、花边,把小报打扮得漂漂亮亮。当我们收笔完工之时,竟已是夜里十二点了。我看着妈妈那疲倦的面容,心时有说不出的内疚及感谢。我拥抱了她,心里暗自想到:妈妈对我可真是尽心竭力、无私奉献呀!
  虽然“感谢”一词没有说出口,但我相信妈妈已从我的眼神和举动中感受到了我的心。真挚母爱,又岂是一句“感谢”所能表达的呢?我永远在心中感谢我那可爱的好妈妈。
 

篇五:[少先队员手抄报内容]小学寒假“优秀传统文化在我身边”实践活动方案

寒假将至,根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,为引导我校少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力,感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念,过一个有意义的假期和春节,进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求,从小做起,让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽,按照上级要求,我校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。  一、活动时间:xx年寒假、春节期间和新学期开学后  二、活动主题:优秀传统文化在我身边  三、活动对象:全体少先队员  四、活动内容1.在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作;大力宣传,创造氛围,利用家委会、家访等平台,争取家长和社会的全力支持和认可。2.在放假前【2月5日下午】中队辅导员(班主任),将“六个一”的活动内容根据少先队员实际情况安排任务。具体要求:(1)发挥自己的特长至少完成一件作品,即写一幅春联,画一幅年画,剪一对窗花,学会几个灯谜,学唱一首民谣民歌,逛一次庙会,赶一次农村大集,看一次秧歌表演,看一次锣鼓队表演,制作一盏“花灯”,照一张过年全家福等。【拍成照片,保留电子版;也可以写一写感想或活动经历】(2)参观我市一处历史名胜。鼓励大家寒假期间在家长带领下,参观我市(泰安市内的即可)一处能体现我们泰安和肥城历史文化的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,了解家乡的历史故事和历史人物。如:泰山、岱庙、云蒙山【孙膑墓、云蒙山齐长城遗址公园】、陶山【范蠡墓、 小泰山古寨遗址】、牛山、白云山公园(德园)、范蠡公园(百信广场)、清风阁、春秋古城等。尚里的同学可以采访村里的老人,了解中央桃行有关的历史和故事,了解源远流长的桃文化,也可以了解尚里凿井碑的历史及故事。孙小村的同学,可以探访建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家沟社区刘氏家谱碑。【拍成照片,保留电子版;写一写参观感想或者旅游日记】(3)学讲一个传统文化故事。寒假期间诵读传统文化经典图书篇章,学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事,感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求,学习和弘扬中华传统美德。【开学后,班级在读书汇报中展示或者开展讲传统文化故事比赛。】 (4)每天为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间,每天为父母家人做一件力所能及的事,如在家打扫卫生、做饭、洗衣服、喂家禽等,为父母长辈制作一张新春贺卡,学习一项家务小本领,争做懂事、有责任的家庭成员,践行"百善孝为先"的传统美德。【在家务劳动记录本上记好,家长签字;也可以写一写劳动的感想或日记;每项活动拍成照片,保留电子版】(5)做一个文明宣传员。寒假期间,少先队员要把在学校养成的讲文明、讲秩序的好习惯坚持下去,用自己的实际行动带动家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活方式,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。【开学后,学校评选“最美文明宣传员”,校外文明安全监督员更要做好准备】。(6)完成一篇征文。结合自己在寻访中华优秀传统文化中真实的人和事,完成一篇“我们身边的优秀传统文化”、“我眼中的春节”、“压岁钱的用途”、“传统故事伴我成长”等主题作文。【开学后,班级开展征文比赛。】  3.新学期开学后,各班组织一次“优秀传统文化在我身边”主题中队会,进行交流分享和活动总结。一至三年级的少先队员,重点展示交流参加活动的体会感受;四至六年级少先队员开展传统故事讲故事比赛和“优秀传统文化在我身边”征文比赛,并对在活动中表现优秀的少先队员进行表彰,并将优秀的作品制成专栏在全校集中展示。 4.学校对各班活动开展情况和典型案例、好的经验做法等汇编成材料,并向外传宣传推广,并给所在班级适当加分。 5.以上活动,多者不限,最好将各项活动的电子版照片,假期期间及时发送至少先队邮箱fcthxxxxx@diyifanwen.com,注明班级姓名。xx市实验小学xx校区二

篇六:[少先队员手抄报内容]红领巾奖章竞选稿_350字


  亲爱的同学们,尊敬的老师:
  大家好,很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。
  自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,多次被评为优秀少先队员。我积极响应少先队活动,积极参加各项活动。
  我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委,在任职期间,我认真履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。
  红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!
 
    北京海淀区海淀五一小学六年级:小豆2001612

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少先队员手抄报
浏览次数:  更新时间:2018-10-12 12:00:04
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