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[家长寄语小学六年级]六年级家长寄语3篇

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第一篇六年级家长寄语:六年级毕业班家长会发言稿


六年级家长会发言稿
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家长会发言稿
各位家长:
晚上好!冬日的暖阳送来了小学阶段的最后一次家长会,感谢各位家长的到来,感谢你们对我工作的支持,希望这次家长会能让大家有所收获。
在我们相处的四年里,家长们总是默默无闻、努力地支持着我,信任着我,使我能顺利地开展工作,金无足赤,人无完人,有时候工作中难免也会出现一些情绪化的行为,做出一些错误的判断。但是,你们总是用宽容的态度支持着我。借这个机会,我由衷地向你们表示感谢。如果在工作中给你造成了一定的误会,敬请谅解。
这次的家长会有三个内容,第一,我们有幸邀请了五位优秀学生的家长为我们作成功教育经验交流;第二由我向大家简单地汇报一下孩子这学期的学习情况然后一起探讨对孩子青春期、叛逆期的教育。第三部分自由交流。
我们班的优秀学生比较多,比如林琳、胡经朝、陈姿伊、吴伉、王昶,不管是他们对学习重要性的认识、学习习惯的养成,还是成绩的取得,都可称得上是我们班的领头羊。下面我们欢迎这些家长为我们交流他们教育子女的成功经验。
谢谢他们精彩的发言,使我们受益匪浅。当然像这样优秀的孩子还有很多,如赵子晗、陈吴芳、裴婧言、周嘉颖、周港辉、蒋晗、钟巧琳、张洁莹、陆雨东、王颖超、汪依云。是的,父母就是孩子的一面镜子,孩子习惯的养成、成绩的取得离不开父母的辛勤耕耘,
下面我将对学生的语文学习情况作一番简单的小结。一年来,在各位家长、老师的努力下,孩子的听说读写能力都有了不同程度的提高,这学期孩子的学习态度、作业习惯明显进步的有: 相信这些同学在家长的细心督促下会芝麻开花——节节高。再来说说孩子们的作业情况,不管是作业的格式还是作业的内容基本上每天都能做到规范、整洁的孩子有:                                     
我拿来了几本孩子的作业本,家长们可看一下。接下来让我们来看看孩的期中考试情况,考上优秀率的是这些孩子:                                                                            
其中90分以上的有:                          林琳、鲍智勇考取了班级的最高分96分。
让我们一起来看看孩子的试卷情况,从试卷上看,孩子们主要存在着这些问题:
1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.作业不催就不订正或不完成,催一两遍都没感觉。就说考试吧,也有几个同学不把它当回事,思考不深入,试卷上都是潦草的字迹。
2、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都没有积极性。就说背书这项重要的学习任务,就算成绩比较好的同学,背诵起来也是模模糊糊一大片,反映在试卷上不是漏字、添字就是将就着写,这样的话很难得高分,而且会养成粗心、马虎的习惯。在学校里,我不可能一个一个检查背诵,这样作业基本上在家里完成,希望家长严格地监督孩子完成。告诉孩子不管是书面作业还是口头作业都要一丝不苟地完成。养成脚踏实地、孜孜不倦的学习习惯。近段时间我们学校严格规定,必须在下午4点放学,4点半检查清校,如还有学生一律扣班级分,所以在校我根本没时间辅导孩子,孩子们如果作业马虎或没完成,在校没时间补上,那么日积月累,孩子的成绩肯定每况愈下。所以希望家长能重视孩子的作业情况,帮帮你的孩子。
3、学生安于现状,没有竞争意识。总是与比自己差的同学相比,各位家长可给孩子规定一个考试的目标分数,用奖惩的方式激励孩子。
4、阅读不够广泛,积累不够丰富。家长在督促孩子及时完成作业后,一定要让孩子有一定的看书时间,博览群书不仅丰富积累,提高阅读能力,还可提高写作能力,广泛阅读是学好语文的关键。实践证明,语文成绩遥遥领先的都是嗜书如命的孩子。
接下来我来讲讲对孩子们的思想教育情况。
这学期的11月份,我们举行了野炊活动,孩子们兴致勃勃地在西溪边展现自己的拿手菜,其中我看到一组准备了很多的食物进行烧烤,根据我的经验,觉得要把这些食物烤熟是一件很难的事,有可能会乘兴而来,败兴而归,作为小学阶段的最后一次野炊,我希望给孩子留下美好的回忆。于是我就帮着这组的孩子烧火,食物在烧烤架上渐渐熟了,孩子们争先恐后地抢着吃,供不应求,往往食物还没熟透就有孩子问我:可以吃了吗?现在可以了吗?看到孩子们吃得这么欢,我的心里也很欣慰,毕竟我也是一位妈妈。这天,我俨然放下了老师的架子,尽心尽力地帮着孩子。慢慢的,孩子们基本上填饱了肚子,只剩两三只虾搁在上面,我打算翻个面,还没碰到,就听到一句喊叫:“我要吃——”顿时,我心潮腾涌、感慨万千,我想:孩子们你们的心中就只有自己吗?在这儿如此,在家更是如此。当然,为了不扫孩子的兴,我没有当面指出。
   
 
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然而,这次野炊孩子们的表现带给我很多的思考,野炊准备了一个礼拜,却还有同学只买熟食,一个礼拜的时间够学习一种简单的食物烹饪了;很多孩子自我为中心,走到那儿就自顾自吃零食,丝毫不顾及其他人,就等着别人的食物,还冠冕堂皇地说:我不会炒。毫无愧疚之意。这让我不得不反思我们的家庭教育,当然也包括我对我自己孩子的教育。孩子是宝贝,是家里的小太阳,这无可厚非,但关键是让我们如何去爱我们的孩子,是无限制地满足她的欲望,对孩子的要求不说半个“不”字吗?是一直围在孩子的身边,愿做她忠实的奴仆吗?孩子成长的过程,就是逐渐强壮、独立、融入社会的预演,现在和父母的关系如何,将来也会体现在同事、领导、朋友身上,一切以自我为中心,就会对自己和他人的关系产生错觉。一旦进入社会,孩子就会发现,没有人会无条件地包容你,自己的价值观和行为习惯并不能为社会所容,那么到那是孩子的打击是多么的沉重,社会对孩子来说会是多么的残酷。所以教给孩子生活的方式,并在生活中实践吧!孩子大了终究要飞,你不可能陪她、给予她一辈子,想想她以后会遇到什么,那么现在想想你应该给予她什么。
现在我们的孩子已经12、13岁了,13岁开始就进入了青春期,青春期的孩子处于身心迅速发育的阶段,大脑逐渐发育成熟并趋于健全,它的功能也越来越发达。这时候孩子思维的判断能力、分析能力也明显比以前有了增进,他们不再满足于父母和老师们传授的知识,而是积极地开始寻找更多新鲜的、与众不同的事物和想法,这使他们的思维范围也越来越广泛和丰富。这是值得高兴、庆祝的事。
孩子进入青春期后,情绪上呈现出与以前不同的特点:一方面他们的情绪具有较强的爆发性和冲动性,遇到不如意的事情会变得容易发脾气,而且发脾气的时候呈现出如火山爆发式的特征,往往因为一句话或一件小事,他们就可能在毫无征兆的情况下发火,但是来得快去得也快,事后也说不清当时为什么要那么冲动。另一方面表现为他们不愿将心中的秘密与父母交谈,有意躲避父母、老师的监督,开始不听话,特别是遇到不如意的事情时,往往做出一些与本来意愿相反的举动,容易产生逆反心理。
这些在我们六年级的孩子身上得到了很好的验证。自从进入六年级以来,各班一部分孩子的行为发生了翻天覆地的变化,几乎每隔两三天就有令人头疼的事发生,不是逃课,就是与同学、老师吵架,还有经常叫来初中生敲诈勒索、打群架,事后分给初中生一点好处。变得恶所欲为,根本不把老师和家长放在眼里,更可惜的是这一部分人还带坏了原本本分的一部分孩子,所以从现在开始,家长要密切注意孩子的一切行为,对于孩子的出格行为要悬崖勒马,防止孩子越走越远,越陷越深。
这个时期,父母若对孩子指导不当,会严重影响日后与孩子的感情交流。孩子一旦进入青春期,如果家长还是一如既往地强势的话,势必会引起孩子的逆反心理,造成两代人的沟通困难。这个时期,父母应放下架子,蹲下来与孩子平起平坐,做孩子的朋友,和孩子一起顺利地度过青春期、逆反期。
要成为孩子的朋友首先要有一个温馨和睦的家庭,无论是和长辈还是孩子都是平等的关系,有事情大家一起商量,有困难一起面对。让孩子以主人翁的态度真正参与到家庭中来,父母的喜怒哀乐都可以与孩子交流,这样孩子也会向你敞开心扉,从而增进亲子关系,了解孩子,对孩子的行为防患于未燃。
  和孩子成为朋友——家长言传身教。在日常生活中,时时处处起到表率作用,努力克服以往不良行为习惯。要求孩子做到的,自己首先要做到;要求孩子不做的,自己首先不做。以良好的习惯,美好的心灵,文明的行为,优良的品质,为孩子创造一个良好的环境,使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。
  和孩子成为朋友——尊重孩子。努力给孩子一个自由的空间,允许孩子有自己的想法,当孩子的想法与家长不一致时,会耐心地倾听,尽可能的让孩子通过自己的行动去了解他的想法有什么不周到的地方,这样会有助于培养他思考问题的能力和独立自主的能力。答应孩子的要求家长必须做到,这段时间我们学了很多有关诚信的内容,孩子们深知诚信的可贵,很多的孩子从作文中反映家长说话不算数带给了他们很大的烦恼,并发誓以后再也不相信父母了,很不容易建起的亲子关系,或许就会因为这一次的食言而亮起黄灯,这样以后教育孩子就会增加难度。这个年龄的孩子,不喜欢父母用命令的口吻对他们说话。他们心情好的时候,会听父母的话。他们心情不好的时候,是坚决不听父母的话。所以有些家长与孩子会经常产生矛盾,觉得孩子变了,不把自己当父母了。很多时候,只要改变说话的口气,以商量的口吻和孩子们沟通。孩子会接受你的意见的。
     不同的年代,有不同的流行元素、不同的生活方式。孩子与父母毕竟是两代人,在观点、言行、对事物态度上难以达到一致也是很正常的。作为家长,应尊重孩子的选择,允许他们有自己的生活方式、态度,而不能规定孩子必须要遵循父母的生活方式和态度。只有尊重,才有理解,才能打破两代人沟通的障碍,让父母既是孩子的家长,也是孩子的朋友。
 
    
 

第二篇六年级家长寄语:小学六年级家长会议程和个人发言稿


一、家长会议程    1、听取王校长讲话2、学生代表发言   (靖、雨)3、家长代表发言    (张雨的妈妈)4、教师发言       (翟玉、瑜)5、班主任发言6、家长互相探讨《如何做好家庭教育》二、家长会主持人稿1、各位家长好,首先我代表六(2)班全体学生对今天到会的所有家长表示感谢。我们班是新学期刚刚组建的班级,在这个大家庭里我们三十个兄弟姐妹互相帮助、共同进步,同学们学习情绪高涨,特别是我们班龙靖、宰小雨同学在各方面更是我们学习的标兵,下面有请龙靖、宰小雨两位同学上台发言。2、人们常说,父母是我们第一任老师,我们在人生的起跑线上能否顺利起跑,一往无前在很大程度上取决于父母对我们的教育,下面有请家庭教育模范妈妈——张锦雨的妈妈为我们讲话。3、我们这个可爱的大家庭里有一位年近花甲的老奶奶,她就是我们的语文翟老师,在她的教导下我们的写作水平得到了突飞猛进,这学期我们班在各大报纸上发表文章近40篇,下面有请我们的翟奶奶给我们讲话。4、我们这个家里还有一位貌似天仙的美女阿姨,她就是我们的英语姜老师,在她的教导下,我们的英语水平得到了很大的提高,我们班在郑州市举行的“蒲公英”英语大赛中获得了优秀奖,在河南省举行的“蒲公英”英语大赛中,我们班张锦雨同学获得了金奖。下面有请姜老师给我们讲话。5、下面有请班主任徐老师给我们讲话。三、班主任讲话稿  (1)取得的成绩1、 这学期从第三周开始,我们班纪律、卫生、路队等各方面在全校名列前茅,其中我们班连续六周获得纪律、卫生、路队三面红旗。2、 我们班的队列、队形、跑步时的步伐在全校是第一的。3、 我们班这学期没有发生一次打架斗殴现象。班里30个孩子相互帮助,学习努力,共同进步,他们之间没有任何的隔阂。4、 我们班大部分学生有很好的组织能力和管理能力。开学后我们班杨凯旋、宰小雨、龙靖、张锦雨、魏清等学生被学校大队部录用,负责全校的卫生、纪律、路队等各方面的检查工作。同时他们几个同学还积极配合我们班的班委负责班级的管理工作。在这里我要特别感谢上述几位同学,另外还有我们班的施加宜同学。同时我代表六(2)班全体老师感谢所有家长对我们班工作的支持和帮助。5、 师生之间的关系融洽,我可以用王扬同学发表的作文来形容我们班的师生关系。他的作文题目是《我爱我家》,我们班是个大家庭,翟老师是我们的奶奶,姜老师是我们的阿姨,班主任徐辉老师是我们的爸爸。6、 语文方面,我们班本学期在翟老师的带领下,学生在各大报纸上发表作文近40篇,其中龙靖同学发表了6篇。学生的写作热情空前高涨,写作水平也有大幅度的提高。7、 英语方面在姜老师的教导下,在郑州市“蒲公英”大赛中有多名学生获得优秀奖,在河南省举行的“蒲公英”大赛中,我们班的张锦雨同学获得了金奖。8、 数学方面,下学期有一个全国性的“希望杯”数学大赛,我们班30名学生全部报名参加,争取我们班大部分学生能在这次大赛中取得好的成绩,并拿到奖杯。9、 我们班按照学校领导的安排,本学期组织了到炮营参观、郑州市博物馆参观、派学生代表到河南省电视台参加“武林风”现场直播、学校举行的运动会、篮球赛、跳绳比赛、欢度冬至饺子节、书法美术作品展、圣诞英语短剧比赛、圣诞联欢晚会等很多有意义的活动,这些活动开阔了学生的视野,提高了班级的凝聚力,培养了学生各方面的能力。我剪辑了一些录像,请家长们观看。(2) 存在不足1、 我在班级管理方面不太注重细节,比如我们班的书柜一直是倒着放的,还是校长提醒了我才改正过来。2、 管理班级时方法有待于商榷。有时性子比较急,看到学生犯错误时没有很多的语言教育,有时说难听话。总之在教学和管理工作中,由于本人比较年轻,没有过多的经验。好在有翟老师和姜老师的指导和家长们的积极配合,才使得我们六(2)班成为一个积极上进、团结奋进的整体,望家长为我的工作提出宝贵的意见和合理化的建议。(3) 下期打算1、 在班级管理方面,我准备让学生自主管理。具体方法是:班长和各班委通过班内公开演讲由学生举手表决产生;由班主任和全体班委协商制定每周的班级目标和工作计划安排,由班长负责班级整体工作,协调帮助各班委做好各自的工作,处理各班委在工作中遇到的问题,每周由班长向全班同学汇报一周工作情况并写出工作总结;安排卫生委员负责班级卫生和班级安全工作,制定班级卫生和安全工作条例,每天负责安排打扫卫生的同学和负责关灯、关空调、锁门等工作;体育委员负责班级升旗、路队和间操,制定出三项工作条例,纪律委员负责班级纪律,制定出纪律方面的班规班纪,文艺委员负责板报和班级形象的推出工作,各班委要按照班级一周目标制定出本职责的一周工作计划,上报班长。每月由班级全体同学对各班委的工作进行评价,对工作不合格的班委由学生做出处罚决定。2、 教学方面:按照教学大纲高质量的完成本学科的教学任务,补充学生因以前教材不统一造成的知识和能力缺陷。另外,对初中各科最需要的小学知识和初高中最需要的学生各方面的能力,在小学阶段尽可能的加以培养。比如在小学阶段需要加强培养学生管理、解方程、利用方程解决问题、速算、语言表达、阅读理解、图解、空间思维等各方面的能力;同时还要重点培养学生的自学能力和自律能力。

第三篇六年级家长寄语:父母经验的重要性_写事作文500字


我认为“孩子,千万不要相信任何人,这就是人生”这句话是正确的。因为我认为父母的经验非常重要。毕竟俗话说的好:大人吃的盐比小孩吃的饭还多。还有句老话叫着:不听老人言,吃亏在眼前。
我这样说也是有根据的,而不是天马行空地想象出来,故意瞎编的。
前段时间,电视上一则新闻报道过:某幼儿园某班总共有40个学生,却有39个学生被拐骗,只剩一个孩子安然无恙。为什么会这样?其实道理很简单。一群陌生人用手机,游戏、糖果、甜言蜜语等手段进行拐骗。虽然大人们平时对自家孩子是千叮咛万嘱咐的,让孩子们不要相信陌生人。
但在糖衣炮弹的华丽外衣下,家长们的嘱咐估计早就被当球踢了。而当孩子们被拐或者中毒后,才想起家长的嘱咐,而只能后悔,哭泣的喊爹喊娘的救命。事后,这篇报道才说出真相,幸亏这只是一次演习,目的就是告诉孩子们,父母的嘱咐:“千万别相信任何人”。要牢记在心。如果真是发生了,那该是多少家庭的悲剧。相反,那位没有“被拐”的学生,能幸运逃过“劫难”,不正是因为他记住了父母的叮嘱了吗?
从生活、学习上来讲,父母的经验也是非常重要。就拿中国近代著名的大学问家梁启超来说吧。他把自己生活学习的经验和感悟总结一句话,告诫自己的九个子女:莫问收获,但问耕耘。结果怎样呢?不用我说,大家也知道,他的九个子女都在自己做学问时少走弯路,都在自己岗位上卓有建树。
特别是梁思成,由于父亲的一句:“生活还应当有趣味性”而博学多才,为他的建筑学打下了坚实的基础。
由此可见,父母的经验是很重要的。有了他们的经验,我们无论在学习,生活,工作上都可以少走弯路。牛顿不就是站在巨人的肩膀上发现万有引力吗?
作者:杨知瑜
 

 

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家长寄语小学六年级
浏览次数:  更新时间:2018-10-12 12:00:04
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