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nba2kol梦幻脚步教学的相关文章

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教学理念的作用

教学理念的作用【第一篇】高中政治必修4《意识的作用》教案   高中政治必修4《意识的作用》教案   教学目标   教学目标 知识目标1.知道意识作用的主要表现。理解“世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物”的原因。理解意识对改造客观世界具有指导作用,对人体生理活动具有调节和控制作用。理解一切从实际出发、实事求是的重要意义及要求。   能力目标1.树立世界是可知的观念,逐步培养正确认识世界的能力。明确意识对改造世界的指导作用,培养通过实践能动地改造世界的能力。明确一切从实际出发、实事求是的重要性,有计划、有目的、创造性地开展工作,不断提高办事情取得成功的能力。   情感、态度与价值观目标   1.积极树立正确的思想意识,培养坚强的意志,克服悲观、消极思想和安于现状、因循守旧、无所作为的思想,不断奋进。在学习和工作中,坚持一切从实际出发、实事求是,不断发扬解放思想、与时俱进,求真务实的精神。   教学重难点   教学重点 意识的作用表现在哪些方面,是教学中的一个重点。在明确物质决定意识的基础上,承认意识的能动作用,是辩证唯物主义的重要思想。   一切从实际出发、实事求是,是教学中的第二个重点。这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。   教学难点 既要承认物质的决定作用,又要承认意识的能动作用,是教学中的一个难点。辩证思维的能力有一个逐步培养的过程,学生往往会认为二者是截然对立的,肯定了物质的决定作用,就要否认意识的反作用。突破这一难点,对培养学生的辩证思维的能力具有重要意义。   怎样才能真正做到一切从实际出发、实事求是,是知识运用中的一个难点。在实际生活中,能否真正做到这一点,要受到多种因素的制约,只有不断地实践,不断总结经验、教训,办事情才能取得成功。   教学过程

教学标准(共3篇)

教学标准【第一篇】2017教师资格讲课评价标准之教学过程   小伙伴们想参加2017年教师资格考试吗?教师资格考试频道为您整理“2017教师资格讲课评价标准之教学过程”,希望考友们都能顺利通过教师资格考试!   讲课过程评价标准:教学过程   教学目标达成度高(5分)   1. 教学方法、手段的采用紧密围绕教学目标。   2. 教学目标能在教学环节中得以明确的体现。   3. 教学活动的结果与预期的教学目标吻合程度高。   4. 学生对学习内容掌握的程度高。   教学环节合理(10分)   1.教师在课堂中能有效地进行教学进程的调控。   2.能依据教学设计有序开展教学活动。   3.教学环节清楚、完整、有层次。   4.教学进度快慢适当,张弛有度。   5.教学过程中的每个环节始终围绕教学目标和要求展开。 教学标准【第二篇】课堂教学评价标准   对老师教学的评价标准是怎样的?小编为大家带来了课堂教学评价标准,欢迎阅读。   课堂教学评价标准   一、教学目标:(10分)   1、目标设置:教师“导”的思路清晰,学生“学”的目标明确。   2、层次划分:知识与技能的达成目标,过程与方法的揭示目标,情感与态度的孕育目标,能力与素质的发展目标。   二、教学内容:(10分)   1、内容选择:教学容量适度,重难点把握准确。   2、呈现方式:能有效地整合三维目标,突出能力培养。   三、教学结构:(20分)   1、环节设计:课前先学有体现,设置情境、激发动机、展开过程、巩固训练、发展提高、达标检测。   2、时间分配:保证学生有足够的参与活动、自主学习的时间。教学标准。  四、教学方法:(20分)   1、教法优化:教法设计合理,教学方式多样化。   2、学法指导:指导

教学设计网站

教学设计网站【第一篇】人教版七年级信息技术上册《规划与设计网站》教案   以下是小编整理的人教版七年级信息技术上册《规划与设计网站》教案的内容,欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注教案栏目。   人教版七年级信息技术上册《规划与设计网站》教案一   教学目标分析   1、知识目标:   让学生了解网站建设的前期准备工作   学会如何规划、构思一个网站   2、能力目标:   提高学生分析能力、探究能力、组织能力。   3、情感目标:   增进班级集体荣誉感,团队合作理念以及同学友谊。   4、价值目标:培养学生自信心及个性化发展。   【教学资源】   1、硬件:多媒体网络电脑室;软件:安装Macromedia Dreamweaver 4、Microsoft FrontPage等网页制作工具。   2、准备好规划表格印发学生(电子及文稿)。   3、下载几个不同类型的优秀网站为教学参照。   4、提供相关案例需求分析供学生参考。   【教学策略及设置思路】   本节内容是网站制作的第一步,详细地规划网站将为今后的网站建设提供一个总体框架,使网站的建设有“轨”可循,在具体实施过程中按部就班、循序渐进地完成整个网站的建设,而合理的规划与精美的设计是网站成功的关键,因此我采用了包括情景引导法、比较法、演示法、分组讨论法、探究法等教学方法,辅之以班级间、班级内竞赛的方式,把各班级、各小组的规划进行比较打分,并进行适时的小结、分析,这样即能调动学生兴趣,又能让学生在讨论中学习、在竞赛中进步,而且广开学生思路,达到预定的教学目标。   【教学过程设计】   一、引入   打开几个不同类型的优秀网站,让学生欣赏,教师指出各网站的设计风格、整体规划、素材的运用、颜色的运用等特点,引发学生兴趣,并指出其实这些网站我们都能制作,

梦幻墨水

08-14

标签: 墨水 梦幻 关键词: 热转印墨水 鲶鱼墨水
梦幻墨水【第一篇】毕淑敏:梦幻小屋和蓝手镯   天,蓝得像一页童话。   “将来世界游乐园”的摩天轮,从我新搬入的高层住宅窗前,盘旋而过,我对这个唐吉诃德风车似的玩意儿不感兴趣,俯身下望,茵茵绿草中有一座粉红色的小屋,宛如一朵玖瑰花瓣被静静地遗落在草地上。便萌动了去看一看的念头。   游乐园售票处的建筑,是七个小矮人居住过的。赭色的树皮镶嵌墙壁,上面涂着古老的青苔。高耸的屋顶站立着信鸽状的风标,发出悦耳的鸣叫。   售票小姐打扮成白雪公主模样:“您要购买哪种票?”   面对高科技与美妙传说的结晶,我的目光一定显出扑朔迷离。白雪公主款款介绍:“您喜欢玩哪种游艺机,就买哪种票。如果都想玩,可以买通票,十块钱一张,可玩一整天,比较优惠。”当然,她恰到好处地莞尔一笑,小心地避开我的自尊心,“如果您时间紧,只是参观一下,也可以只购一张门票。”   我迅速浏览了游艺机的名称。水晶城堡、疯狂老鼠、吃惊房子、超级帽子、海盗船……顺便记住了价目表,都很昂贵。   我肚子里的食物,还没有饱胀到需要用这么多外国惊险来消化,虽然购买通票显然合算。   “我只想去那间外观是粉红色的小房子。”   白雪公主受到很好的职业训练,微笑着把一张粉红颜色的专用票撕给我。   哦,它叫梦幻小屋!   小屋在俯视中好鲜明,此刻却隐匿于无边的绿色之中,只有依靠路标前进。   一个丁字路口。梦幻墨水。  “叔叔,您帮我看看,我有米老鼠高吗?”   路旁有一幅巨大的标牌。穿着橙黄皮鞋的米老鼠,优雅地伸出雪白的手套,上面用中英文书写着:“小朋友,假如你没有我高,请不要去找疯狂老鼠。”   看来,疯狂老

教学楼作文(共4篇)

教学楼作文【一】小学六年级作文400字:美丽的教学楼 作文网小编为你精选的作文: 四年级优秀作文 | 四年级写事作文 | 四年级写景作文 | 四年级写人作文 教学楼作文【三】小学四年级作文650字:我们的教学楼 作文网小编为你精选的作文: 五年级范文 | 五年级写事作文 | 五年级写人作文 | 五年级写景作文 | 五年级写物作文 作文标题: 美丽的教学楼关 键 词: 美丽 小学五年级 500字字    数: 500字作文本文适合: 小学五年级作文来源: https://Zw.01hn.com作文大全网提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《美丽的教学楼》,欢迎大家踊跃投稿。 美丽的教学楼 广西区南宁 武鸣县城厢镇第一小学 五(3)班 韦松惠 一走进大门,展现在你眼前的是一块块绿油油的草坪。往前走,向右一看便是我们美丽的教学楼。 我们的教学楼有五层。一到四楼是同学们上课的教室,每间教室里都有着一块大黑板,黑板上方都挂着一面鲜艳的五星红旗。教室里的墙壁都刷得白白的,四周还有一扇扇铝合金透明窗。五楼是电教室,电教室很宽,能坐三百多位老师。老师开会和听课就是在这里进行的。电教室里有一排排整齐的桌子和椅子,还有一台高级多媒体电脑。教学楼的楼顶很宽。四周还有栏杆,这是防止教师或学生从上面不小心掉下来用的。楼顶上还有一根避雷针,避雷针像一位神童似的,在楼顶上接收着各地传来的信息,并且还能避雷,让我们更安心的在教室学习。

教学能力(共3篇)

08-10

篇一:教学能力2016教师资格《教育教学知识与能力》(小学)大纲 教师资格证报名 教师考试备考辅导 教育学 教育心理学 综合素质 教育知识与能力   2016教师资格考试报名工作即将进行,各位参加教师资格考试的考生一起来看看新的大纲吧。教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格《教育教学知识与能力》(小学)大纲”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。   2016教师资格《教育教学知识与能力》(小学)大纲   一、考试目标   1.教育的基础知识和基本能力。具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识,能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。   2.学生指导的知识和能力。具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识,能够运用这些知识有针对性地设计并实施小学教育的有关活动。   3.管理班级的知识和能力。具有小学班级管理、班队活动组织,以及与学生、家长、社区等沟通的知识,能够运用这些知识设计和组织班级管理活动。   4.学科知识和运用能力。具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识,能够运用这些知识开展学科教学活动。   5.教学设计的知识和能力。具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础知识,能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。   6.教学实施的知识和能力。具有小学教学组织、教学评价的基础知识,能够运用这些知识分析和开展教学活动。   7.教学评价的知识和能力。具有小学教学评价、教学反思的基础知识,能

教学副校长述职报告(共3篇)

教学副校长述职报告【第一篇】2017年教学副校长述职报告   下面是由述职报告栏目小编整理的2017年教学副校长述职报告,欢迎查看。   2017年教学副校长述职报告【一】   本人担任副校长一职,分管教师考勤、教代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。   一、主要工作回顾   1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基础。   2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。   3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见,让每位老师都能够参与到学校的管理中来。   4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任共同制定了《学校构建高效课堂实施方案》 ,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。   积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和

教学反思的形式(共3篇)

篇一:教学反思的形式教师教学反思   教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。以下是精心为您整理的几篇教师教学反思,希望对您有所帮助。  教师教学反思(一)  教学反思活动主要涉及四个方面的内容,即教学实践活动、个人经验、教学关系与教学理论,这四个方面的问题构成了教学反思的基本向度。  (一)对教学实践活动的反思  教师在教学实践历程中,要及时捕捉能够引起反思的事件或现象,通过理性检查与加工,逐渐形成系统的认识,形成更为合理的实践方案。对教学实践活动的反思包括实践内容、实践技术与实践效果的反思三个方面。实践内容的反思是指教师在教学活动展开前,需要对活动所关涉的内容本身进行反省,因为任何内容都是在抽象了具体现象和对象的基础上编制的,在不同时间、对象、场景面前,或多或少都需要进行重组、改造、增添或删减,这是教师课程能力的体现,也是教师的责任和权利。实践技术的反思是指教师对活动展开过程中所使用的工具、方法、时机等的适切程度的总结检讨,其目的在于对自己的行动轨迹进行回溯,发现问题和不足,探寻更佳的方案。实践效果的反思是指,在教学活动结束后,教师对整个实践所取得的成效的价值判断,包括学生角度的需要满足程度与教师自己角度的价值感受两个方面。前者主要考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的受益状况,后者要考察教师在确定价值取向、实施教学活动、进行价值判断过程中自己的教学活动对学生的影响状况、对个人经验的提升状况、对教学理念和理论的促进状况。  (二)对个人经验的反思  教师对个人经验的反思有两个层面,一是对个人日常教学经历进行反思使之沉淀成为真正的经验,二是对经验进行解释从而获得提升。如果教师不去挖掘和使用教学反思的判断、反省与批判的权限,教师的教龄再长,教学经历再丰富,也不一定与教师个人的独特经验成

教学感受

08-08

教学感受。教学感受【一】老师的教学心得教学感受。  社会的不断进步,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断加深,这就要求我们不断完善自己。小编整理了以下内容“老师的教学心得”,供大家参考!  老师的教学心得  本周工作结束后,我在教学方面总结出了一些新的经验。在语文教学方面,我通过观察学生上课时的情绪状态,获得了一些新的发现。  语文课堂最怕学生因知识晦涩难懂而放弃跟随教师思路,甚至在课上昏昏欲睡,于是我便试图在课程中插入了一些互动环节或者通过与学生分享作者轶事等趣味故事来调动孩子的积极性。我发现这种办法能够有效吸引学生的注意力,但一定要注意把握好“度”,在内容选择上,一定要注意保证故事的可考性与准确性,不能凭空捏造,也不能因准备不充分而向学生传达错误知识。  本周有数位资深教师对多名新教师的语文课进行了评课分析,新教师们的公开课充分展示了年轻教师们在课堂教学中的素质和教学水平,有些老师的课非常精彩,显示了他们丰厚的教学功底和较高超的教学艺术,校领导们普遍认为青年教师年轻有朝气,知识底蕴丰厚,容易与学生沟通,且虚心好学,在课堂上展示了青年教师的风采。而且语文备课组本周认真组织听课、评课,我也认真听了几位老师的课,一是为了汲取他人长处,二是为自己的教学提供借鉴,同时也通过评课给授课教师提供力所能及的帮助。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,各位授课老师在评课之后,主动对自己的课堂教学进行反思,抓住亮点,发现问题,反思失误,以不断提高自己的教学水平,这使我认识到记录自己教学反思的重要性。  结合上周对我的公开课的评价以及对其他教师公开课的观摩,我得出几点结论:  一、教师上课要有激情,学生的兴奋点才能被激发出来,老师情绪死气沉沉,学生自然不会被课堂吸引。  二、教师一定要充分备课,要吃透教材才能把课讲好。  三、切忌照本宣科,如果老师的课堂教学仅仅是把课本知识宣讲一遍,不讲也罢

梦幻开学(共4篇)

08-06

标签: 开学 梦幻 关键词: 梦幻手游 梦幻西游
梦幻开学【第一篇】开学600字作文 梦幻开学【第二篇】春季新学期开学广播稿   新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢小编整理了“春季新学期开学广播稿”仅供参考,希望能帮助到大家!  篇一:春季新学期开学广播稿  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄