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写一封信四年级作文

写一封信四年级作文(共7篇)小学四年级作文教案:写信同学们好!今天老师和大家一起学习《书信的写作格式》。书信是一种常见的应用文,也是我们沟通的一种重要方式。一般书信可分为称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期五个部分,每个部分都有一定的格式。学习完书信的格式,请大家一起来分析小华给爸爸妈妈写的一封信。称呼:亲爱的爸爸妈妈问候语,下面是新魁文章网(www.zhangxingkui.cn)小编为大家收集的写一封信四年级作文,希望对大家有所帮助。

写一封信四年级作文

写一封信四年级作文《一》

小学四年级作文教案:写信

同学们好!今天老师和大家一起学习《书信的写作格式》。书信是一种常见的应用文,也是我们沟通的一种重要方式。一般书信可分为称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

学习完书信的格式,请大家一起来分析小华给爸爸妈妈写的一封信。

称呼:亲爱的爸爸妈妈

问候语:

正文:

祝福语:祝 身体健康

署名和日期:文章的右下角

最后老师总结了一个顺口溜,帮助大家牢记书信的格式: 称呼冒号顶格写

问候话语有礼貌

正文每段空两格

一段一事分开写

正文写完写祝福

署名日期右下角

同学们,通过今天的学习,老师相信大家都掌握了《书信的写作格式》。希望同学们给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的事情告诉他们,分享自己的快乐。同学们再见。

写一封信四年级作文《二》

给远方的小朋友写一封信l例文10篇

人教版五年级下册第一单元作文

给远方的小朋友写一封信(1)

贫困山区的小朋友:

你们好!

我住在xx,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你

们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上

学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这

一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,

书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有

的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,

功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好

好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也

许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,

当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,

让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:xx

{写一封信四年级作文}.

x月x日 (2)

亲爱的远方小朋友:{写一封信四年级作文}.

你好!

收到我的来信你一定会很惊讶吧!哈哈,介绍一下我自己,我是一个“小湘

妹”,我叫xx。我是个“开心果”,要是我身边有人不开心,我的几句话就能把对

方逗得哈哈大笑。我特别爱看书,它就像我的精神食粮。

今天第四节课,老师给我们看了关于你们那生活的一些资料,你们的生活非常贫苦。没有粮食,没有漂亮的衣服。你们的教室很简陋,但你们对知识的渴

望是不可取代的。这种精神令我佩服。

你们对知识的渴望深深的打动了我。我决定于你们展开“手拉手”活动。我们

进行分组讨论,我们组决定开展“一对一互助”的方式。也就是说,你们可以把你

们每个人的愿望,通过写信的方式告诉我们。我们每一个人抽其中的一张,通过

各种途径来满足你们。后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”,大家

可以把自己平时的零花钱捐出来。通过捐款的钱,我们买一些衣物和学习用品给

你们。你觉得怎么样?我们做个朋友好吗?让我们播下友谊的种子,愿我们的友

谊地久天长!

祝你天天快乐!

你的朋友:xx

x月x日 (3)

亲爱的xx小朋友

你好!

我来自安阳,虽然我们素不相识,但我相信,我能与你成为知心的朋友!

学完第一单元,老师要求我们开展手拉手的活动,第一单元都是写西部文章的,我特别想了解西部,所以我就找了你一个江西朋友,你肯定不太了解我,

那就让我来自我介绍吧!

我叫xx,今年十二岁了,我是个活泼的男孩,我爱看书,也爱玩电脑,我

偏科,我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般,我喜欢绿色,绿色给人一种柔和的感觉,同时,我也是一个维生素B缺乏者,每到冬天,我的嘴唇就会干裂,裂口有时候还会出血,妈妈让我吃菜,可我就爱吃烤鸭。

介绍完我了,在向你介绍一下我的家乡,我的家乡住在美丽的安阳,安阳市八大古都之一,有殷墟博物馆,还有著名的司母大方鼎,还有人工天河——红旗渠,这里的环境很好,绿树成荫,交通便利。{写一封信四年级作文}.

好啦,说了这么多,也该谈谈你了,你大家在江西,哪里的环境怎么样,生活怎么样,请告诉我你们的情况吧!

既然是手拉手的好伙伴,那么在学习上可以互相请教。希望你我经常写信,这样可以增进我们的友谊,如果可以上网,你可以加我为QQ好友,我的QQ账号是xx,虽然我们远隔千里,的我还是希望我们的情谊可以天长地久。 祝你:

身体健康!

学习进步!

一个关心你们的同学:xx

x月x日

亲爱的xx同学:

你好!

我先自我介绍吧!我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材,没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩,在家里,妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次,我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园,就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条,我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板,黑板上写着八个字:“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习,长大后报效

祖国。哦,对了,我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你,有一个重要的任务就是:开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书,放心吧,我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳,就让我们手拉着手,真诚地架起一座友谊的长桥吧!

xx同学,你的学校是什么样的?你的老师什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你获得了那些奖?你一定要回信给我哦!

祝:

学习顺利!

你的好朋友:xx

x月x日 (4)

亲爱的拉布乡第二寄宿学校的朋友们:

你们好!

我是河南濮阳市二小的xx。今年的4月14日这一天,是一个不幸的日子,你们那里发生了强大的地震灾难,我听说后心情异常悲痛.灾难是如此的无情和残酷,它让你们流离失所,它甚至让你们失去了自己最爱的亲人,每当想到这些,我的心就像刀割一样,特别地难过。

一方有难,八方支援.灾难无情人有情!亲爱的拉布乡的小朋友们,虽然我们未曾见面,可我们流的都是同样的血液,我们都是祖国妈妈的孩子,我希望你们以后不要再难过,擦干眼泪,振作起来,勇敢坚强地面对未来!我们时刻都在关心着你们,为你们能早日重建家园尽自己最大的努力!

现在天气越来越冷了,你们一定要多穿些衣服,注意保暖,平时多锻炼身体,还要好好学习,我们可以经常保持联系,互相比一比,看谁以后能考上自己理想的学校。

在这里,我把自己积攒下来的压岁钱500元钱寄给你们,你们可以买些吃的穿的或学习用品.我一个人的力量很微薄,可是人多力量不就大了吗!在我们祖国这个大家庭里,还有很多的兄弟姐妹都在帮助你们,在为你们祈福!你们一定可以度过难关!

朋友们,让我们一起携起手来,为建设美好的家园共同努力吧!我相信,你们的

明天会好起来的!加油!

拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐! 此致

敬礼

你的好朋友:xx

x月x日

(5)

xx同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的

写一封信四年级作文《三》

小学四年级作文400字:写给姑姑的信{写一封信四年级作文}.

四年级上学期“给亲人或朋友写一封信,书信格式,要求寄出去”《写给姑姑的信》宜昌康小 指导老师 刘崇亲爱的姑姑:你好!近来身体可好,一个多月没见了,我们全家人都以为你“失踪”了。那个顽皮的陈嘉伟飞哪去了,我真想再也不见他了。对了,关于陈嘉伟,我要跟你讨论一下。每一次,我在看电视,他就跑过来,把遥控器抢过去,我没办法,又不能跟他抢,我就去玩投篮。他看了一秒钟电视之后,发现没什么好看的,结果他又过来跟我抢篮球,我还是没办法和他争,只好硬着头皮走向电脑,可是爸爸妈妈已经临下班,马上就回来了,被发现又是一顿“男女混合双打”。我跑去玩我带来的旋转陀螺,陈嘉伟又觉得自己投篮老是不进,所以又没趣了,跑过来抢我陀螺,晕~„„姑姑,你说说,我该怎么办?祝你身体健康 万事如意 廖彣翰 1月8日

写一封信四年级作文《四》

给XX同学的一封信(四年级下册习作3)

xxx同学:

我们在北京旅游时认识并成了好朋友。我们一起游天安门广场,一起爬长城的情景还历历在目。今年暑假我很想邀请你来我的家乡做客。

我的家乡昭通坐落在云南的东北面。这里气候宜人,风景秀丽。我们这里有很多风景名胜,其中有我很喜爱的大山包。那里有宛如仙境一般的云海、雄奇峻险的群山,还有黑颈鹤舞姿翩迁的倩影和勤劳的牧民披着羊毛毡牧羊的身影。日出、夕阳、云海、佛光、黑颈鹤,构成了一片瑰丽的佛光仙境。

在我们这儿有一句民谚:“二月八春风刮,大家都往龙洞爬。”据说上古时天大旱,人们到大龙洞求龙王降雨,终于在二月初八感动了龙王下了雨,救活了庄稼。因此,每逢“二月八”都要到大龙洞烧香,以求平平安安。每年的这个时候,通常都会是春暖花开的好日子。人们接踵而至的到大龙洞赶庙会,有一些人在各种丰富多样的小吃前大快朵颐;也有的人在道观里烧香,磕头祈福;而我们小孩则是驻足在各种游乐设施前不肯走,巴不得每一样都玩一遍呢。

怎么样,听了我的介绍,你很动心吧?暑假时,欢迎你到我的家乡来做客。

祝你生活愉快!

你的好朋友:xxx

2015年10月17日

写一封信四年级作文《五》

四年级如何写信

书信的格式

一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

(1)称呼。根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。

(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。

(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。

(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。

此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。 信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写惧人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。

给妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

如果您的爱是大海,我就是生活在海里的一条小鱼。如果您的爱是一棵参天大树,我就是树下弱不经风的小草。如果您的爱是广阔的天空,我就是在天空中飞翔的小鸟……

妈妈,是您给了我宝贵的生命,是您给了我一个温暖的避风港。我非常感谢您,我要用我最好听的声音亲切地对您说一声:“妈妈,您辛苦了。”妈妈,我已经长成大孩子了。可是,您还是无微不至地关心我。我的成长与您的辛苦分不开。您整天忙完工作忙家务,还要辅导我学习。为了让我的学习成绩有所提高,您付出了太多的心血……

记得有一次,学校举行期末考试,在考试的前几天,您鼓励我说:“马上就要考试了,你一定要好好复习。妈妈相信,你一定能考出好成绩!”您每天让我做一张卷子。我虽然有些不太情愿,可每当我不想做卷子时,脑海里却浮现出了您忙碌的身影。想到这些,我下定决心,一定要考出好成绩,来报答妈妈。眨眼间,期末考试到了。因为妈妈对我的严格要求,考试时什么题都没能难倒我。最终,我取得了好成绩。当我把试卷拿回家给您看时,您露出了会心的笑容。可我发现,您的面容又憔悴了许多……

妈妈,您是一把伞,在风雨来临的时候,给我抵挡风雨。妈妈,您是一盏灯,照亮我前进的道路,照亮了我的心灵。在您博大无私的爱中,我健康快乐地成长!此致 祝您:身体健康,工作顺利!

您的女儿:xxx

2014、12、30

给老师的一封信

亲爱的裘老师:

您好!新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个懂事的孩子。在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。裘老师,您生动的讲课,平时的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……

在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相信自己能做得更好!其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。

由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您!

敬祝新年快乐、万事如意!

您的学生:杨航涛

2010年12月11日

写给南方小朋友的一封信 亲爱的南方小朋友:

你们好!

你们没有看见我们北方的雪景,现在我就为你们介绍一下吧。

早上我刚要起床上学去,突然村里的大喇叭响了起来:“全体学生注意了,由于下大雪,新年假期提前一天开始放假,今天不要上学了”。我一听感到很意外,真的下雪了吗?我赶紧跑到外面一看,哇!好大的雪啊!地上足足有十多厘米厚,原来是昨天夜里下了一场大雪。雪下了一夜,停了。经过一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。

雪后的景色太美了!有机会请你们来我们这里做客,亲眼看看这美丽的雪景吧。此致 祝您:身体健康,学习进步!

你们的北方朋友:xxx

2015、1、9

写一封信四年级作文《六》

写一封信的作文

写一封信的作文 给圣诞老爷爷的一封信 江西省赣州市章贡区西津路小学四

(1)班梁杨杨 尊敬的圣诞老爷爷: 您好! 我是中国江西省赣州市章贡区西津路小学四(1)班的学生梁杨杨。听说,您有个神奇的布袋,在圣诞之夜,您背上礼物给人们送礼时,您只要小声对布袋说出人们的愿望,人们的愿望就能实现。我现在有个愿望,希望您能帮我实现。 从三年级开始,爸爸就给我制订了一个零用钱发放标准,每月根据我的具体表现给零用钱,我想买东西必需自己掏钱。 爸爸制订的零用钱发放标准特抠门:早睡早起加2分、锻炼身体加2分、整理写字桌、书柜加3分、做家务„„加分项目十多条;如果没有按要求做,便扣同等的分,扣分项目也十多条。每天计分,月底累计总分给零用钱,每一分给一角。 一个月下来,我尽自己最大的努力,零用钱也只能“赚”到35元左右。现在我读四年级了,开销越来越大:除了自己买文具、课外书籍、玩具外,还需要经常买礼物给过生日的同学。每每零用钱捉襟见肘,甚至入不敷出的时候,我多想让爸爸调整零用钱发放标准呀! 我常常这样想:爸爸制订的零用钱发放标准,能否按一分给两角或三角?又能否设定考试好加分奖励的项目?要知道,我在学校每次考试都在95分以上,常是满分。其他同学取得了这样的好成绩,他们的家长都会重奖——给50元或100元作为零用钱。我并不想爸爸学他们这种做法,只希望考到95分以上给我加分——考几分就加几分。这样的话,一百分也不过是10元钱的事呀! 好了,笔都快没水了,不再聊了。真心希望圣诞爷爷您看了信后会帮我,让爸爸能理解我的想法,实现我的愿望,

给我适当调整一下零用钱的发放标准。谢谢! 祝您: 身体健康、万事如意! 您的中国小粉丝:梁杨杨 2011年9月18日 教师点评 信中,小作者希望圣诞老人能帮助自己,让爸爸理解自己的真实想法,调整一下零用钱的发放标准,向我们展示了一个四年级孩子的真实内心世界。

写一封信四年级作文《七》

四年级下册考场作文10篇:给敬佩的人写一封信

四年级下册考场作文10篇:给敬佩的人写一封信

四年级下册考场作文10篇:给敬佩的人写一封信

本次作文是给自己敬佩的人写一封信。孩子们所敬佩的人有英雄,也有身边的亲人、

同学、老师,这些人的高尚品格或爱国或勇敢或无私或助人或敬业......深深地影响着

孩子们,故而使孩子们产生了敬佩之情。孩子们有的是从书本新闻中了解到的英雄事迹,

有的是自己亲身经历的平常事,在叙述中,用朴实流畅的语言,抓住具体的事例,表达

出了自己的敬佩之情。

在书信的格式上,开头的称呼、问候语及落款处的姓名、日期,掌握不错,就是祝福语

的格式还需注意,空间展示的格式均为正确的,请大家留意。

敬爱的刘老师:

您好!首先祝您身体健康!

您是多么地关心我们每一个同学。有一次,我们班的颜宏宇"失踪"了,您非常焦急,就

和颜宏宇的家长四处寻找。终于在晚上八点钟的时候,在王驰家找到了他。第二天,您

在班上告诉大家:"下次别在没有家长的同意下,去同学家玩。"{写一封信四年级作文}.

平时,您上课是那么的认真细致,对我们是那么的负责任,我们都愿上您那生动有趣的

课。

课间时,您总是叮嘱我们:"千万不要在教室里追追打打,以免磕磕碰碰受了伤!"使我

们都觉得您是一位关心我们的好老师。

考试时,您叫我们不要吵吵闹闹,好好考试,让我们次次考高分。

您还教导我们:"做人要讲诚信,诚信就是一大笔财富""我们要热爱生命,让它体现出

无限的价值""我们要和平,不要战争"......您的教诲将使我们一生受益。

刘老师,我崇拜您,永远崇拜着。您教给我的知识如同天上的星星一般,数也数不清。

我长大后,一定会用行动报答您!

敬祝!

工作顺利!

您的学生 吴柯轩

2014年4月25日

敬爱的刘老师:

您好!{写一封信四年级作文}.

我是熊嘉仪,是您众多的学生中一名毫不起眼的学生。但您的行为却让我深深地崇

拜上了您。

还记得有一天,您急切地问我们有没有看到颜宏宇。当时我还听到一名男同学说:

"颜宏宇失踪了,失踪了!"这时,汪智健说他好像看到了颜宏宇。这时的您舒展了紧皱

的眉头,连忙把汪智健拉到门外问颜宏宇在哪,还专门去汪智健说的地方找了一遍。第

二天,颜宏宇回到了学校,您严厉地批评了他,但我知道,您是关心他。

还记得有一次,涂利伟把江凯文的衣服给涂鸦了,江凯文的家长找到了您,跟您说

了这件事。您慈爱地对涂利伟说:"你最近有进步,没有打别人和骂别人。但是,去弄

脏别人的衣服也是不对的......"这让我无比感动。

我觉得您就像我们的妈 妈一样对待我们,既慈爱,又严厉。在我们心中您就是我们的

母亲,我们就是您的孩子,而各位同学就是我们的兄弟姐妹,四(4)班就是一个大"家

庭"。我们在这快乐地学习,欢乐地玩耍。当然,这都要归功于您。

刘老师,您的关爱就像一缕阳光照射进了我们的心里。让我不再害怕跟您相处,不再跟

您说话时结巴的都不知道自己要说什么。非常高兴跟您既开心又幸福的这种感觉!

敬祝

工作顺利,健康快乐!

您的学生:熊嘉仪

2014年4月25日

尊敬的刘老师:

您好!

从我一年级入学开始您就不断地教给我知识。如果我身体不舒服,您总是关心地问我有没有事,您对我们每一个学生都会很关心。

老师,您不怕辛苦日夜操劳。早上,您要教我们知识,到了夜晚,您又为我们批改作业还有试卷。但不知为什么,我觉得您有时和蔼,有时很严厉,在我们班大多数同学都很怕您的严厉。

四年级上册作文一封信 四年级一封信作文400
浏览次数:  更新时间:2017-04-10 10:27:15
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