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写人的经典散文

写人的经典散文(共8篇)中外名著人物动作描写经典片段精粹30中外名著人物动作描写经典片段精粹情绪动作1 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下, 笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关 咬紧, 不省人事。 老太太慌了, 慌将几口开水灌了过来。 他爬将起来, 又拍着手大笑道:“噫!好!我中,下面是新魁文章网(www.zhangxingkui.cn)小编为大家收集的写人的经典散文,希望对大家有所帮助。

写人的经典散文《一》

中外名著人物动作描写经典片段精粹

30中外名著人物动作描写经典片段精粹

情绪动作

1 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下, 笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关 咬紧, 不省人事。 老太太慌了, 慌将几口开水灌了过来。 他爬将起来, 又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外 飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

吴敬梓《儒林外史》

2 他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更 把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个 人, 拿他架着送到船上。 他此时魂灵出窍, 脸色改变, 早已呆在那里, 拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。李宝嘉《官场 现形记》 情绪动作 3 那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然 马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又 是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的 两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个 疯子。他那样子,任何人看了都要

感动得流泪。[英]笛福《鲁滨逊飘 流记》

贯穿动作 1 西凉兵来得势猛,左右将佐,皆抵当不住。马超、庞德、马岱引 百余骑,直入中军来捉曹操。操在乱军中,只听得西凉军大叫:“穿 红袍的是曹操!”操就马上急脱下红袍。又听得大叫:“长髯者是曹 操!”操惊慌,掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事,告知马 超, 超遂令人叫拿: “短髯者是曹操! ”操闻知, 即扯旗角包颈而逃。 罗贯中《三国演义》 贯穿动作 2 那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看 见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦 炉,往

外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个 都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他 一捽,捽了个倒栽葱,脱

身走了。吴承恩《西游记》 贯穿动作

3 萧长贵一听强盗二字,更吓得魂不附体,马上想穿裤子逃命。急 忙之中又没有看清,拿裤脚当作裤腰,穿了半天只伸下一只腿去,那 一只腿抵死伸不

下去。他急了,用力一登,豁拉一声,裤子裂开了一

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中外名著人物动作描写经典片段精粹

至此方才明白穿倒了,重新掉过来穿好。把长衣披在身上, 来不及钮扣子,拿扎腰拦腰一捆,拖一双鞋。李宝嘉《官场现形记》 贯穿动作 4 孙老者一屈腰已到了院中,把楼鸽都吓飞起去。拉开架子,他打 了趟查拳:腿快,手飘洒,一个飞脚起去,小辫儿飘在空中,象从天 上落下来一个风筝;快之中,每个架子都摆得稳、准,利落;来回六 趟,把院子满都打到,走得圆,接得紧,身子在一处,而精神贯串到 四面八方。抱拳收势,身儿缩紧,好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。 老舍《断魂枪》 贯穿动作 5 当他确信无问题时,便全身用力地一收缩,然后猛一伸张,双脚 向石壁猛劲一蹬,全身一纵,他就像一粒小弹丸从巨石上射出去了, 飞在空中,飞向奶头山的树梢。战士们顿时全身一惊,还没来得及呼 出一口气,小弹丸似的栾超家已挂在奶头山伸过来的树梢上了。曲波 《林海雪原》 贯穿动作 6 古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯 炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽

儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发 一声尖喊。 接着他又腾空跳起, 在空中转了一个大身, 掉下来的时候, 只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。[丹]尼克索《征 服者贝来》 细节动作1 瑜大笑,教取笔砚来,先自暗写了,却送与孔明;孔明亦暗写 了。两个移近坐榻,各出掌中之字,互相观看,皆大笑。原来周瑜掌 中字,乃一“火”字;孔明掌中,亦一“火”字。罗贯中《三国演义》 细节动作 2 那胡八乱子想了一想,看看凤四老爹又不是个金刚、巨无霸, 怕他怎的?便说道:“凤四哥,果然如此,我就得罪了!”凤四老爹 把前襟提起,露出裤子来。他便使尽平生力气,飞起右脚,向他裆里 一脚踢去。那知这一脚,并不象踢到肉上,好象踢到一块生铁上,把 五个脚指头几乎碰断,那一痛直痛到心里去。顷刻之间,那一只腿, 提也提不起了。吴敬梓《儒林外史》 细节动作 3 马之悦喜在心上,稳在脸上:他一只手捏着一把锡酒壶,另一 只手撩着拿酒壶那只手的袖子,轻轻慢慢的斟着,清亮的酒,在小小 的蓝花瓷盅里溅起微小的泡沫,散着热气和香味儿。浩然《艳阳天》

2细节动作

4 父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃,他便和小狗一同吃饭。他咬小 狗的耳朵, 小狗啃他的鼻子; 他吹小狗的屁股, 小狗舔他的嘴巴。 [法] 拉伯雷《巨人传》

5 当她拿叉子的时候,手抖得非常厉害,以致于手中的叉子滑落 下来。饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头。她不得不用手指 拿起肉吃,当她把一块马铃薯塞进嘴里时,

忽然哽咽地哭泣起来。两 行大滴的泪珠顺着面颊流了下来,滴在了面包上。[法]左拉《小酒店》

6 忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即 散开, 又向空中疏疏落落慢慢地挥发, 变成了许多不整齐的灰色线条, 一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一 张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食 指突然一下去划开它, 然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸 的气体。[法]莫泊桑《俊友》

下意识动作

1 从谈话开始,他一直是两只手盖住他右边的衣襟的角。当他拿 手套作证时,他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。“这是他的致命处!”少剑波心里想,所以从开始谈话,少剑波并没 有看这家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。 少剑波越看,这家伙越盖得紧,甚至偶尔有点微微的抖动。曲波《林 海雪原》 习惯动作

1 陪审员们刚刚坐好,庭长就对他们讲话,说明他们的权力、责 任和义务。庭长讲话的时候,不住地变换姿势:一忽儿用左胳膊肘倚 在桌上,一忽儿用右胳膊肘倚在桌上,一忽儿靠着他的椅背,一忽儿 靠着他的圈椅的扶手,一忽儿把一叠纸的纸边弄齐,一忽儿摩挲一把 裁纸刀,一忽儿摸一支铅笔。[俄]列夫〃托尔斯泰《复活》 习惯动作

2 一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已成习 惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的 仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒 杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。一听见这样 的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放 屁象放铳。[法]拉伯雷《巨人传》 传奇动作 1 玄德到溪边,见不可渡,勒马再回,遥望城西尘头大起,追兵将

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至。玄德曰:“今番死矣!”遂回马到溪边。回头看时,追兵已近。 玄德着慌,纵马下溪。行不数步,马前蹄忽陷,浸湿衣袍。玄德乃加 鞭大呼曰:“的卢,的卢!今日妨吾!”言毕,那马忽从水中涌身而 起,一跃三丈,飞上西岸。罗贯中《三国演义》

传奇动作

2 公饮数杯酒毕, 一面仍与马良弈棋, 伸臂令佗割之。 佗取刀在手, 令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨 上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮 酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。罗贯中《三国演义》 传奇动作

3 智深也趁着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众 人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘 上去,不要梯子。” 智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右 手向下,把身倒缴着;却把左手

写人的经典散文《二》

描写人物的优美段落

描写人物的优美段落

1、这男孩长得虎头虎脑,特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。

2、这姑娘长得很讨人喜欢,圆圆的脸,弯弯的眉,水灵灵的眼睛,有一个微微翘起的小鼻子,使她显得又稚气、又逗人。

3、他四十多岁,人长得高大、结实,下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了,活像一把用棕毛串成的板刷。一头花白的短发更衬出他的忠厚。

4、他那张饱经风霜的脸,好像用红铜铸成,宽宽的额角上,深深刻着儿条显示出坚强意志的皱纹。一双时常眯起来的慈祥的眼睛闪着光。

5、他顶大不过10岁,溜溜圆的脑瓜儿剃个光葫芦头,一对乌亮亮的大眼睛,宛若两汪澄清的湖水:两道浓黑的眉毛,好似湖上野鸭张开的翅膀。

6、你看,她下身白短裤,上身白色短袖衬衫,头戴白色太阳帽,脚穿白袜、白跑鞋,浑身雪白耀眼。.

7、那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣,打腰上紧紧缠了两道棕绳;下身穿一条短短的单裤,露出两条细瘦的小腿;脚下趿着一双,大概是他父亲的布鞋,有很长一截拖在后跟外头。

8、那姑娘披一头漂亮的卷发,一双眸子似两池秋水,苗条身材,亭亭玉立,活像一支刚刚出水的箭秆荷花。

9、她最多只有七八岁,穿着肮脏的破衣烂衫;她的一双小脚,没有穿袜子,穿在一双破鞋里。

10、她最多六七岁,有一对亮晶晶的眼睛,仿佛两潭清水,又深又亮。挺直鼻梁,薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇,显得多恬静呀。

11、她有着一张美丽的面孔,微微有点蓬松的乌黑卷发,有几丝散落在平整的额角上,一对弯弯的柳眉下,嵌着一对水汪汪的风眼,鼻梁端正,适中的小嘴棱角分明。

12、她细高个子,瓜子脸,淡眉圆服,眼白是浅浅的蓝色,跟眸闪着水莹莹的光。

13、她那两条修长、轻灵、爱动的腿,走起路来总是二弹一弹的,一旦坐下来,便离开地面,富有韵律地前后摆着,摆累了便左右摇着。

14、她内穿鲜红的羊毛套衫,外披一件奶黄的风衣;敞开的衣襟经春风一吹,飘然而起,真像一只展翅的蝴蝶。

15、她个头比我稍矮,两个很大的“刷子’’衬托着一张娃娃脸,黑黑的眉毛下,长睫毛的阴影里,一双像秋水一样明澈的眼睛,翘起的鼻子显得很调皮。

16、她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润,穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙,胸前绣着一束深蓝色的兰花,显得文静而幽雅。

17、陈磊的确是个很特别的人物。你瞧,他长着一对水灵灵的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其那个大头特别引人注意,简直大得出奇,再加上一双总乱动的手和两只总不安分的脚,乍一看,仿佛是一一个泥塑的大头娃娃。有时,班上有些同学与陈磊开玩笑说:“大头,大头,下雨不愁。人家有伞,你有大头。”随后,便爆发出一阵哄笑声。而陈磊并不介意这些善意的玩笑,就与同学们一笑而过。{写人的经典散文}.

描写人物的优美段落——神态

1、这小青年话没有说几句,情绪就冲动起来.脸红脖子粗,像一只好斗的公鸡。

2、一个个观众,好像被用了定身法似的,站在原地.目瞪口呆.仿佛失去了知觉。

3、我纵情地笑着,几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝,伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了,人们都跟着笑了、。这是发自肺腑的欢笑。

4、我刚坐到位子上,就发现她在斜眼看着我,鲜红的嘴唇微微上翘,一副似笑非笑的样子

5、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸露出了笑容

6、他慢慢挪动到讲台土,一眼看到了讲台旁的破纸箱和一堆赃物,脸上顿时布满了阴云。

7、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。

8、每当我作画的时候,她总是探着身,撅着屁股,静静地盯着我的笔

9、妈妈死死瞪着我,脸涨得通红,一畜不吭。

10、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一支大香蕉

11、老师站直了身子,满意地看着厚厚的记录,眯缝起眼睛,像是在细细地品味着其中的欢乐。

12、老师深陷的眼睛睁得圆圆的,朱唇微启,鼻翼抽动,碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。

13、姐姐听了.眼睛闪亮着,一种热乎乎的感觉涌上她的心。

14、她像遭了电击似地抖了一下,脸腾地红了,心儿突突跳个不停。

15、她甜甜地笑了,深深的眼睛立刻彭时出往日的光芒,还有一种不多见的纯真和幸福。

16、她猛回头,微微笑了起来,随即呆呆地坐着。

17、她洁白的脸上显出了娇艳的红晕.美丽的大眼睛闪烁着喜悦的光辉:

18、她回眸一笑,真是千娇百媚,流光溢彩。

19、她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

20、她的眼睛像利剑一样叮住了我,这下我成了瓮中鳖,我支支吾吾地左搪塞,右搪塞,班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅、

21、她的神情一会儿茫然无着,一会儿憋得满脸通红,慌乱极了。

22、回来的路上,爷爷高兴地哼起了家乡小调。我埋怨爷爷不早挑明这件事,让我们都蒙在鼓里。爷爷诡秘地一笑,俯在我的耳旁,嘱咐我不要告诉奶奶。

23、护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。

24、姑娘往日白里透红的苹果脸,现在笼罩着一层愁云,眉头微蹙,上齿咬着下嘴唇。

25、姑娘的心突突地跳着.脸就像霜打的杏叶一样绯红。

26、顿时我的脸像被谁狠狠地抽了一耳光,火燎一般,泪水禁不住夺眶而出,我再也忍不住了,哭着跑出教室

27、爸爸的脸色好难看啊,他像火山爆发一样发怒了。

描写人物的优美段落——动作

1、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。呵,南边整个观众席与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。现在,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。接着,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众席又与她反方向地下降,顺着她的脑后、背部转动。

2、在寒冷的冬季,踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前,还是下课后,操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞,远远望去,就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般,使人仿佛回到了温暖的春天„„

3、一一声哨响,一场紧张而又精彩的拔河决赛开始了。我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,瞪大了跟睛,两只手牢牢抓紧绳子。站在我前面的小胖把牙咬得“格格"响,脸涨得通红,可脚却不由自主地向前滑去。小英呢,平常她活蹦乱跳,今天变得严肃起来,只见她紧皱双眉,用尽了吃奶的力气。,绳子上的红领巾好像要跟我们班做对似的,“偷偷”地向五(2)班那边移去。“加油、加油”„„我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉肴:,不要慌张,团结起来就是力量。”老师的话给我们尢穷的力量·又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马,就像两条长蛇在争抢食物呢!

4、小同学们随着雄壮的乐曲声走了出来,只见他们挺胸抬头,用力甩着胳膊,有节奏地迈开步子,尽量和前边、旁边的同学看齐。他们来到指定的位置上站好,还是那么整齐。当广播操的乐曲响起来的时候,小同学们就用力地做起操来。看,胳膊一起举起来了,就像一株株绽开的蓓蕾。看,腿踢得多么高多么直,像是小树又生出了新的枝芽。在队伍中有一个矮个子的男同学,他做得更认真。你看,他的胳膊伸得多么直,腰弯得多么低,迈开的弓箭步多么像一张拉开的弦弓„„这时铃声响了,广播操结束了,同学们又都靠拢在一起,有次序地走回了教室n

5、现在她继续向上旋转着,体育馆那灯光闪烁的屋顶,充满了她的视野。她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。当她凌空旋转了三百六十度的时候,她又屈起身子在空中作第二次旋转,观众被她转得眼花缭乱。天翻地覆。观众们欢呼着,惊叫着!观众席沸腾了!

6、我试探着,慢慢地下了水,先在水浅地方用手按着水底,然后用腿不停地拍击水面。“啪、啪„„”不大会儿,我的腿又酸叉木。爸爸把我到水深的地方去,教我憋气,教我蹬腿,教我划水,我用心听着。我按爸爸说的方法去游,刚开始,身体沉了下去,“咕咚,咕咚"两口水进肚了。等我站起时,爸爸笑了。我不气馁,坚持练了一下午,身体不沉了。我高兴地游了起来,水面溅起一串串浪花。

7、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。他不慌不忙地活动了几下身子,习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下。“看,起跑了!"只见他迈出轻快的步子,直冲跳高架。当他快要接近跳高竿时,突然左腿在地上猛地一蹬,两手在身旁划了两个圆圈,一眨眼,身子就腾起,凌空在横竿上;刹时间,右腿一扬,左腿一翻,轻松地越过了横竿。顿时,掌声四起„„

8、他习惯地抖了抖两臂,轻轻地摆了一下头,满怀信心地走到单杠下,“嗖”的一下跳厂上去,接着便是一连串的高难度动作。只见他腾空跃起,又轻捷地抓杠.观众惊呼未定,他突然将双手一放,身体高高抛起,在空中翻了三个跟斗,然后飘然落下,两脚钉子般地落在垫子上,双手高高举起,纹丝不动。“好!"掌声和欢呼声响成一片。

9、随着指挥棒的移动,上百人,不,上千人,还不,仿佛全部到会的,上万人,都一齐歌唱。歌声悠扬,淳朴,像谆谆教诲,又像娓娓谈话,一直唱到人们的心里,又从心里唱出来,弥漫整个广场。声浪碰到群山,群山发出回响;声浪越过延河,河水演出伴奏,几番回荡往复,一直辐散到遥远的地方。

10、爬上石壁,我撒开腿,狠命地向上攀登着。走一段,我忽然发现中队长不见了。难道他长了翅膀飞了?我朝前望去,没有呀!再扭头一看,噢,原来他正弯下身子,从峭壁上往上拉个头小的呢!见了这情景,我心里想,中队长这人也真是,这时候,还顾那些干啥„„

11、轮到我吹了。我深深地吸了一口气,两跟紧紧盯住蜡烛。我把气轻轻地吐了出去,只见蜡烛上的火苗跳了几下,很快就熄灭了。“好!”我高兴得欢呼起来。可是,一转眼蜡烛像故意和我捣蛋,火苗“呼”的一下,叉蹿了上来,得意洋洋地闪着光,“唉,真可惜!”我可不灰心,才吹了一次,还有两次呢,怕什么?我又长长地吸了一口气,先是轻轻地吹,接着,猛一使劲——瞧,火苗“啪”的一声灭了!灭了!这次真的灭了!我高兴地望着张新容,她笑嘻嘻地催我:“快去领奖!”

12、她开始唱了。她圆润的歌声在空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

13、她翻开乐谱,左手轻敲键盘。琴弦和谐而低沉地响了起来。本音之外,又有一阵浑厚的音响,好像深深地叹了口气,涌了出来。在她的右手手指底下,琴键发出一阵异常明快的高音,像一群受惊的鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下.上下盘飞......... 她用力敲了一下键盘,传来一声响亮的呼喊,好像一个人听了有关自身的不幸消息,——这消息震动了她的心,

迸出了这种惊心动魄的声音。一阵活泼的声音好像吃惊似的颤抖起来,又惶惑地匆匆飘去,又是一声激愤的呐喊,压倒了一切音响。大概——发生了什么不幸事故,它引起的不是哀鸣,而是狂怒。(A good sentence yuedu.mipang.com)接着,仿佛又有一个温存坚强的人,唱起朴素优美的歌曲。劝说着、呼唤着人们跟他前进。

14、对方也是久经沙场的勇将,他打的球灵活多变,令人防不胜防,我只能全神贯注,认真对付.哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌!我们从9平、10平一直打到18平。莫非会输?我不禁吸了一口长气。时间不容我多想,小小球儿已经如电而至,我挥拍就是一击,我已经摸清了对方的弱点在左侧,所以就抓住不放,专攻左路。这个快而猛的球使他措手不及,一下没有接到。19:18,赢了一球,可怎敢掉以轻心。他又反击了,这是一个短攻,把我也打了个措手不及,招架不迭。只剩最后两个球了,我们彼此都很紧张,我觉得心中像压着千钧巨石似的,气都有点喘不上来了。他发了一个短球,这真是天赐良机。趁他不及撤身归位,我抬手就是一板大力抽杀,又攻向他的左侧。等他刚刚撤回身来,横拍于胸前,想去接球,可是为时已晚了。

15、从那以后,我每天早起练吐气,一直吹到笛子里的热气凝成了水滴淌出来。晚上练指法,直练到指头发酸发麻。对着镜子练口型,直练到镜子上喷满了雾气,擦了再练,练了再擦。经过一段时间的基本功苦练,我终于能使吐气和指法配合起来,吹出时而嘹亮、时而低沉、时而欢快、时而悲伤的调来。我牢记伯伯练好基本功的教导,便义苦学了。调、D调、F调等吹法。

16、“开始!”裁判员一挥手,王翔和黄钢便使上了力气。你看,王翔虽然带伤,可他并不在意,只见他圆睁两眼,目光直逼黄钢;黄钢把牙齿咬得紧紧的,锐利的目光紧盯着对方抖动的手。他俩手上的青筋一下子都暴起来了,由于劲用得大,桌子也抖动起来了。虽然两人都使上了吃奶的劲,可是紧握的手只是在微微颤动,总也分不出高低上下。

写人的经典散文《三》

写人作文的经典模式

写人作文的“经典”模式

对于在文章中塑造鲜明的人物形象,确实是一件非常有意义但是非常有难度的事情。尤其对于学生来说,生活阅历的肤浅,决定了对人物性格的把握不能到位,很难从生活原型中提炼出鲜活的人物形象,于是,写好写人作文更是难上加难。

但是,对于应试作文来说,既然所有的学生都无法很好地塑造人物形象,那么在行文的过程中,多一些手法的运用,多一些亮点的增加,也能提高一篇写人作文的水平,在考试作文中获得高分。

一.拟题

写人作文中,题目显得相当重要,原则是既要让读者知道本文的主人公,又要体现出主人公的特征,还要略显文采与新意,便成为此篇作文的第一个亮点。

如要写自己的同桌,可以拟定的题目为:《“三八”线对手》、《左手边有他》;

如要写自己的老师,可以拟定的题目为:《他不愿做红烛》、《三尺讲台上的凡人》。

二.选材

一篇文章所使用的素材也是非常重要的。对于考试中写人作文来说,比较受欢迎的还是描写自己身边熟悉的人,比如父母、同学、老师、朋友、甚至是自己。因为选择自己熟悉的人来塑造,可以写出真情实感,更能打动读者。

可以选择第一次见到此人,改变你对他看法的某件事,与此人分别的时候,别人眼中的此人形象。

三.立意

很多学生走入一种误区,那就是写人作文,只要把这个人物的性格特征通过各种细节和事例描绘清楚就可以了。殊不知,这并不是一篇写人作文的终极目标。例如,《红楼梦》中为我们塑造了林黛玉的形象,是要借助林黛玉的形象向读者宣告青年女子追求爱情自由的精神以及封建家族对青年女子美好生命的扼杀。《阿Q正传》中为我们塑造了阿Q的鲜明形象,是向读者揭示了中国人身上的劣根性。也就是说,塑造人物形象的终极目标是向读者抒发一种情感或是传达一种哲理。

四.开头

文章开头有很多种方式,对于写人作文来说,比较吸引人的,并且富于哲理性的开头莫过于引用名人名言或古诗词句。此种开头方式,能先声夺人,也能增强开头语言的优美感,令读者刚开始读此文便有些许回味。

五.事例安排

一篇写人作文,使用三件事例为宜,安排的方法有两种:一种是并列式,一种是详略式。并列式就是三件事在时间为线索下使用同样的笔墨,进行三次强化人物形象特点。而比较推崇的是详略式,详写其中一件典型的事件,另外两件事略写,作为对详写事件的补充和点缀。

在详略式的事件叙述中,还有一些手法的运用可以成为文中能够得分的亮点,如对比,欲扬先抑,侧面描写,环境烘托,设置悬念,叙议结合,修辞手法,前后照应,铺垫埋伏等等。

六.细节描写

对于细节描写,无非是从六个方面去刻画细节。对于一篇写人的作文,若要使细节描写成为亮点,那就要在围绕人物性格特点选取至少三个方面进行细节刻画。如果能在其中使用多种修辞手法,那就是锦上添花了。

七.在变化中塑造形象

很多不成功的写人作文都是把要写的对象当作一个不会发生任何变化的塑料模特来描写,而忽略了在真实生活中人总是不断发生或多或少的变化。如果作文能够在变化中塑造人物形象,在塑造的过程中体现变化,那么作文就比较符合生活真实,让读者也会在联系生活后产生共鸣,而不会感觉其中的人物形象是一块生冷的钢板。

八.叙述事件中好的语言

在叙述事件中,如果能使用一些比较成熟老道的语言,也可以给读者不一样的感觉。如:“第一次见到他的时候,那天正(环境描写)”;“我已经不记得那天我们是怎样告别的,只记得„„”;“也许生活就像„„”,“他的回眸再次勾起了那一段尘封的往事”,“忘记的都是曾经历的,梦想的都是未经历的”,“有一个人在我的生命中匆匆走过”,“时隔一年„„”等等。

九.尽力求新

在塑造传统人物形象时,我们也应该尽力求新,不落俗套。比如,常把父亲比作山,把母亲比作水,其实交换过来,把父亲比作水,把母亲比作山,便有了十分新颖的写作空间。否则,塑造出的人物形象不能让读者耳目一新,文章也就失去了吸引力和感染力。

十.结尾

对于写人作文,结尾十分重要,绝对不能简单地对上文做一次总结就可以了。而应该将结尾写得含蓄优美,既能有总结点题作用,又能有点明主旨、含蓄隽永的作用。比如要是写《他不愿做红烛》的结尾,就可以这样来写:“红烛虽美,终有燃烧殆尽的时候。他说,三尺讲台会一直站下去,他应该是太阳,永远灿烂。”

通过以上十个方面的贯彻,相信一篇写人的作文很容易完成,同时也很容易获得高分。不过,这毕竟是面对一部分不会写作文的学生的应急之策,并非提高写人作文的正途,还是应该在平时用心感悟生活,用心观察身边的人物,才能真正塑造出栩栩如生的令人难忘的人物形象。

写人的经典散文《四》

名家描写人物的精彩片段

名家描写人物的精彩片段

他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是微蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。 ————罗曼·罗兰:《贝多芬传》

至于体格,他身高五尺,臃肿,横阔,腿肚子的圆周有一尺,多节的膝盖骨,宽大的肩膀;脸是圆的,乌油油的,有痘瘢;下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白;冷静的眼睛好像要吃人,是一般所谓的蛇眼;脑门上布满皱裥,一块块隆起的肉颇有些奥妙;青年人不知轻重,背后开葛朗台先生玩笑,把他黄黄而灰白的头发叫做金子里搀白银。鼻尖肥大,顶着一颗布满着血筋的肉瘤,一般人不无理由地说,这颗瘤里全是刁钻捉狭的玩艺儿。这副脸相显出他那种阴险的狡猾,显出他有计划的诚实,显出他的自私自利,所有的感情都集中在吝啬的乐趣和他唯一真正关切的独养女儿欧也妮身上。而且姿势,举动,走路的功架,他身上的一切都表示他只相信自己,这是生意上左右逢源养成的习惯。所以表面上虽然性情和易,很好对付,骨子里他却硬似铁石。

————巴尔扎克:《欧也妮·葛朗台》

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是义脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。

————鲁迅:《呐喊》

琴穿了一件淡清湖绉棉袄,下面系着一条青裙。发鬓垂在两只耳边,把她的鹅蛋形的面庞,显得恰到好处。整齐的前刘海下面,在两道修眉和一根略略高的鼻子的中间,不高不低地嵌着一双大眼,这对眼睛非常明亮,非常深透,射出来一种热烈的光,不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩,而且她一走进房里,连这个房间也显得明亮多了。众人的视线都集中在她的身上。————巴金:《家》

〔加西莫多〕他的全身差不多就是一个滑稽像。一个巨大的头颅上长满红色头发;两个肩膀之间隆起一个驼背,当他摇摆时,从前面都能看得出来;两股和两腿看起来奇怪极了,好象它们只能用膝盖动作,从前面看去,好象是两把镰刀,刀柄和刀柄相联起来,两脚肥大,两手粗壮;而且,在种种畸形之中,有一种不容怀疑的坚强、严肃、勇敢态度;对于那希望“强力”也能象“美”一样是从和谐产生出的永恒的定律,要算是一个奇特的例外。这就是民众将要选出的“愚人之王”。他看来仿佛一个被打碎了没有好好拼拢来的巨人像。当这个怪物出现在小礼拜堂的门限上,无表情,又胖又矮,身体的高度和宽度差不多,象一个伟大人物所说,“下部是方方的”。从他一半红色一半紫色,散缀着银色的钟型花纹的衣服上,特别是从他十足的丑陋上,观众立刻认出是谁,同声喊道:“这是加西莫多,那个敲钟人!”

————【法】雨果:《巴黎圣母院》

〔罗亭〕一位年约三十五岁的男子走了进来,身材很高,微微有点佝偻,卷曲的头发,黝黑的皮肤,一张不匀称但是有表情的聪颖的脸,水汪汪发亮的活泼的深蓝色的眼睛,笔直的宽阔的鼻和弧形完整的嘴唇。他的衣服不新,有几分过窄,好象是因为身体长大了,所以不合身。……罗亭的尖细的声音和他的高大的身材以及宽阔的胸部似乎不大调和。

————〔俄〕屠格涅夫:《罗亭》

〔玛丝洛娃〕过了两分钟光景,一个身量不高、胸脯颇为丰满的年轻女人迈着矫健的步子走出牢门,很快地转过身来,在看守长身边站住,里边穿着白上衣和白袜子,外边套一件灰色的大衣。那个女人脚上穿着麻布袜子,袜子外面套着囚犯的棉鞋,头上扎着一块白头巾,分明故意让几绺卷曲的黑发从头巾里滑下来。那个女人整个脸上现出长期幽禁的人们脸上那种特别惨白的颜色,使人联想到地窖里马铃薯的嫩芽。她那双短而且宽的手和她大衣的肥领口里露出来的丰满的白脖子都是这种颜色。在那张脸上,特别是由惨白无光的脸色衬托着,她的眼睛显得很黑,很亮,稍稍有点浮肿,可是非常有生气,其中一只眼睛略为带点斜睨的眼神。她把身子站得笔直,挺起丰满的胸脯。她走到长廊上,微微仰起头,照直瞧着看守长的眼睛,停住脚,准备着不管要求她做什么,她一律照办。{写人的经典散文}.

————〔俄〕列夫·托尔斯泰:《复活》

〔玛格丽特〕的确,玛格丽特可真是个绝色的女子。她身材颀长苗条稍许过了点份,可她有一种非凡的才能,只要在穿着上稍稍花些功夫,就把这种造化的疏忽给掩饰过去了。她披着长可及地的开司米大披肩,两边露出绸子长裙的宽阔的镶边,她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暧手笼四周的褶裥都做得十分精巧,因此,无论用什么挑剔的眼光来看,线条都是无可指责的。

她的头样很美,是一件绝妙的珍品,它长得小巧玲珑,就象缪塞所说的那样,好象是经她母亲精心摩挲才成为这个模样的。

在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上边两条弯弯细长的眉毛,纯净得犹如人工画就的一般,眼睛上长着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影;俏皮的小鼻子细巧而挺秀,鼻翼微鼓,象是对情欲生活的强烈的渴望;一张端正的小嘴轮廓分明,柔唇微启,露出一口洁白如奶的牙齿;皮肤颜色就象未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣:这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。

————〔法〕小仲马:《茶花女》

〔爱斯梅哈尔达〕在不幸的马车里,坐着一个少女,两手反绑在背后。她穿着衬衫,长长的黑发纷乱地披垂在她的脖子上和半裸的双肩上。在这些象波浪样的、比乌鸦的羽毛还乌亮的头发之间,看得见一条灰色的、多结的粗绳子,擦磨着她细腻的皮肤,缠在不幸的少女的脖子上,就象一条蚯蚓缠在一朵花儿上一样。她的脖子上挂着一个饰有绿玻璃片的小符咒。那些站在窗口上的观众,还能看见车子里面的她的裸露的腿,她试着把它们缩藏起来,仿佛是由于女性的最后本能。

————〔法〕雨果:《巴黎圣母院》

〔哈克贝利〕经常穿着大人丢掉不要的破衣服,满身都是一年四季开花,破布条条老在飘动。他的帽子是个很大的破家伙。边上有一块很宽的新月形的帽子边耷拉着;他要是穿着上装的时候,那上装差不多拖到脚跟,背后两颗并排的钮扣一直到背部的底下;裤子只有一边的背带吊着:裤裆象个口袋似地垂得很低,里面什么也没有;裤腿没有卷起的时候,毛了边的下半截就在灰里拖着。

————〔美〕马克·吐温:《汤姆·索亚历险记》

〔牛虻〕他是一个瘦削的小伙子,不大象三十年代英国中等阶级的年轻人,倒象十六世纪人物画里的意大利少年。从那长长的睫毛、敏感的嘴角,直到那纤小的手和脚,他身上每个部分都显得过分精致,轮廓过分鲜明。要是静静地坐在那儿,人家准会当他是一个女扮男装的很美的姑娘;可是一行动起来,他那柔软而敏捷的姿态,就要使人联想到一只驯服了的没有利爪的豹子了。

————〔爱尔兰〕伏尼契:《牛虻》

〔尼洛英娜〕母亲个子很高,有点驼背,她被那长年的劳动和丈夫的毒打折磨坏了的身体,走动起来没有一点声响,而且有点侧着,好象很怕撞上什么。宽宽的椭圆形的脸布满皱纹,有些浮肿,黯淡的眼睛流露出工人区大多数妇女都有的那种愁苦不安的神情。右眉上有一块很深的伤疤,使得眉毛向上微微吊起,看上去好象右耳比左耳高些,这使她的面孔带上一种似乎老在胆怯地谛听着什么的表情。在那又黑又密的头发里,已经闪现出一绺绺白发。她整个人都显得柔弱、忧郁和温顺。

————〔苏〕高尔基:《母亲》

写人的经典散文《五》

记叙性散文以写人记事为主的散文

记叙性散文以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间充满饱满的感情。记叙性散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质,具有时间、地点、人物、事件等因素,从一个角度选取题材,表现作者的思想感情。

记叙性散文在内容上以记人、叙事、写景、状物为主,在表达方式上侧重于叙述、描写。如果散文主要记叙人物的生平事迹、任务的肖像、心理、语言、动作。这就是记叙散文中的记人散文。如果散文中围绕着事件的发生、发展、高潮、结局来安排叙述线索,那就是记叙散文中的叙事散文。如果表现对象以自然环境或人工环境为主,表达方式又以描写为主,这就是记叙散文中的写景散文。如果表现对象是以某一事件为主题,表达方式侧重于描写叙述,那就是记叙散文中的状物散文。

从自己写过记叙性散文,我了解了记叙性散文的素材应该来源于我们熟悉的生活,人物和事件都应该是曾经使你产生过心灵震颤或者让你记忆深刻的,你可以在行文的时候有具体细节上的修饰和加工,但不能失去生活的本来面目。

记叙性散文中,那些隐藏于文字后面的情与思,越厚重越真挚,就越能打动读者,越能呈现出验和事实的力量教养”、“文雅”和“斯文人的谈吐”,一定是要有深厚的人生经验作为支撑的,它必定暗含着对生活和存在的独特发现,同时,它也一定是一种艺术的创造,否则就不会是“文雅的艺术”了

在写记叙性散文的时候,用情虚假,不是一味拔高,歌功颂德,就是情绪低落,盲目的贬低。我的理解是叙事散文应该注重个人内心情感的真实抒发和自然流露。而且细节是事

物的细部特征,在记叙性散文写作中尤其要注重细节描写。因为细节不但是你形像思维的一个展现,而且往往会成为文章中的一个亮点,对刻画人物形象和塑造人物性格起到举足轻重的作用。

总结出记叙性散文的写作,我认为我的记叙性散文还有许多应该改进的地方。首先,标题不够鲜明,没有与文章达到很好的衔接。其次,文章中主题因素不够鲜明,蕴含的哲理不够深刻。最后,叙述的情景不够,散文意境的优美没有体现。叙述过于幼稚。

今后的记叙文应如何改进。文章标题与文章内容很好的衔接,叙述的语言尽可能优美、生动富有意境美。主题思想深刻,引人深思,更好地与读者引起共鸣。注重细节的描写,塑造鲜明人物性格。

写人的经典散文《六》

写人作文精彩开头

写人作文精彩开头

外貌描写式开头

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。

我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。

他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。

我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。

对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!

性格特征式开头:{写人的经典散文}.

我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

开门见山式开头:

王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。今年11岁,在华舍张溇小学读书。我有一个聪明而灵活的脑袋,还有一双乌黑明亮的眼睛。

形象比喻式开头:

老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

对比渲染式开头:

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时间,就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来,得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

心语诉说式开头:

妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。

在我无限的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。

在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师——祁丽。

与读者交谈式开头:

朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。

写人的经典散文《七》

罗林江,关于励志的经典文章《关于人生的九种优秀品质》

关于人生的九种优秀品质

作者:罗林江

自古以来,不管是成就霸业的王侯将相,还是坐拥辉煌的商贾名流,不管是流芳百世的英雄还是被人们称颂的平民,都具备一些优秀的品质,那些优秀品质是精神之光,照耀着一代又一代人。作为新时代的我们,也应该具备这些品质! 1、自信

“自信人生二百年”自信是一种精神气质,自信的人如春风拂柳般潇洒,人之所以能是相信能。

2、勇敢

勇者无畏,在勇敢者面前,一切都是浮云,拥有一颗勇敢的心,即使在布满荆棘的人生之路上也能一路高歌,走出个通天大道,有些风景只属于勇敢者。

3、胸怀

海纳百川,才能看到更广阔的世界,阅人、阅书、阅世界,世界如此之大,不会有太多的人迁就你,所以不要眼睛里容不得沙子,拥有广阔的胸怀,才会有包容心。

4、学问

人生在世,不要求“才高八斗,学富五车”但至少不能孤陋寡闻,善于学习,在书本上获取知识,在社会中阅览世界百态,世事洞明皆学问嘛

!

5、爱心

一切因爱而美,有爱的人生才热烈,人生在世,唯爱是真,学会爱人,爱生活,世界如此繁华,皆是人间有爱的结果。

6、梦想

人生因梦而精彩,活着就应该有点追求!

7、执着

世界上没有人能随随便便成功,在去往成功的路上,执着是唯一的通行证。{写人的经典散文}.

8、个性

世界上没有相同的两片树叶,也不会有雷同的人,我就是我,不攀比人生,不参照标准,做好自己。

9、诚实

自己诚实,便没有人骗的了你,坦诚吐露自己的人,内心更安然!

2014 罗林江作于北京

写人的经典散文《八》

2015年中考满分作文集锦:写人篇

2015年中考满分作文(写人篇)集锦

1.2015年新疆统考中考范文

【题目】请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。

总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。

要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。

题二:请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文; 写人叙事散文 名家写人散文

浏览次数:  更新时间:2017-04-10 09:21:38
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