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伸出我们的双手二年级作文

伸出我们的双手二年级作文(共3篇)《伸出我们的双手》作文训练《伸出我们的双手》作文训练1、例文:卖西瓜的农民伯伯用力地推着满车的西瓜往坡上爬,看着他额头上豆大的汗珠,看着他被太阳晒黑的皮肤,我突然明白了:我最喜欢吃的那甜丝丝的西瓜,都是农民伯伯们用辛勤的劳动和汗水换来的啊!想到这里,我赶快跑上前去,用我瘦小的双手,顶住车子,跟着伯伯,下面是新魁文章网zhangxingkui.cn小编为大家整理的伸出我们的双手二年级作文,欢迎阅读!

伸出我们的双手二年级作文《一》

《伸出我们的双手》作文训练

《伸出我们的双手》作文训练

1、例文:

卖西瓜的农民伯伯用力地推着满车的西瓜往坡上爬,看着他额头上豆大的汗珠,看着他被太阳晒黑的皮肤,我突然明白了:我最喜欢吃的那甜丝丝的西瓜,都是农民伯伯们用辛勤的劳动和汗水换来的啊!想到这里,我赶快跑上前去,用我瘦小的双手,顶住车子,跟着伯伯一起往上推 。 思考:文中的起因是什么?

2、例文:妈妈感冒发烧了,我想:每次我生病时,妈妈忙前忙后地照顾我。现在,该由我来照顾妈妈了。我先去弄了一盆凉水,把毛巾浸在凉水里润湿,再平整地放到妈妈的额头上。然后,我又倒了一杯温水,送到妈妈的跟前说:“妈妈,多喝一点开水吧,这样对退烧有好处。”妈妈看着我那认真的表情,欣慰地露出了笑脸。

明确:不光要把事情的经过描写完整,还要抓住细节来表现自己的爱心和丰富的感情。

我们要学会通过自己的语言、动作、神态等等来传达自己的喜、怒、哀、乐。{伸出我们的双手二年级作文}.

思考:

1、这一件事情发生在( ){伸出我们的双手二年级作文}.

2、“我”帮妈妈做家务的原因是( ) 3、请简单说说事情的经过( ) 4、当“我”提出要做家务,妈妈的反应是( )

作文范例: 伸出我们的双手

一天,我在放学的路上遇见一位老奶奶。老奶奶拄着拐杖正准备过马路,刚迈出一步,一辆小汽车飞快的开过了斑马线,老奶奶赶快把脚收了回去,不一会儿老奶奶又把脚伸到斑马线上,一辆摩托车开了过来,开摩托车的人还说:“嘿,快把脚收回来!”我说:“老奶奶我来扶你过马路吧!”老奶奶立刻露出了满意的笑容。我紧紧的握住了老奶奶的手,把她扶过了马路。老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!„„.。”我说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的!”

我的心里美滋滋的,“帮助别人真快乐!”通过这件事我希望大家都能够伸出我们的双手,帮助那些有需要的人!

伸出我们的双手

花要叶扶,人要人帮。我是一名少先队员,要向雷锋叔叔一样做一个乐于帮助别人的人,雷锋叔叔是我们学习的好榜样。

在生活中,有许多事情都需要伸出我们的双手去帮助他人。妈妈生病了,我帮妈妈做家务;公共汽车上有老人我们要让座;在课堂上帮助同学复习功课;为有难的人们送去温暖等。

今天,我放学以后,我乘坐公共吃车回家。在公共汽车上,我遇到了一位老爷爷,他年纪很大,走路比较慢,还拄着拐杖。我想:我应该给他让一个位置。我就对老爷爷说:“老爷爷,您坐这儿”。我就把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷笑眯眯地对我说:好。你真是个懂事的孩子。

事情虽小,但是我觉得帮助别人做好事,我感到很高兴。

伸出我们的双手二年级作文《二》

二年级(下)2伸出我们的双手

伸出我们的双手

一天,我走在放学的路上。突然,我看见一位老奶奶拄着拐杖,正准备过斑马线。

老奶奶刚迈出一只脚,一辆小车飞速的开过来,老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿,她又准备伸出脚,一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去扶住老奶奶,并对她说:“奶奶,我来扶您过马路吧!”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容,我紧紧地握住老奶奶的手,小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里美滋滋的。原来,帮助人是多么快乐的事啊!

{伸出我们的双手二年级作文}.

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,表杨了我。我想:如果我们每个人都伸出自己的双手,帮助那些需要帮助的人,该多好啊!

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你

了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

{伸出我们的双手二年级作文}.

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

放学了,妈妈还没来接我,我和平常一样拿出电话磁卡想给妈妈打电话。我走到学校的公用电话前,看见那里有很多人在排队,我就排在了他们后面。终于轮到我了,我正想把电话卡插进去的时候,发现里面还有一张电话卡,我想肯定是前面那个同学拉下的。我正想去追,回头一看,那个同学早就跑得不见人影了,我只好先给妈妈打电话,等妈妈来了我告诉了妈妈,妈妈对我说“你以前也丢过一张电话卡,丢了以后很不方便吧,”我想是的,所以第二天我把电话卡交给了老师,希望老师可以找到那位丢电话卡的同学,也希望那位同学以后做事不要再丢三落四的。

一天放学后,同学们纷纷走出教室,楼梯上变得拥挤起来。忽然,一位一年级小妹妹的水壶掉了,小妹妹还没来得及捡起,水壶就滚下了楼梯。我想:一年级的妹妹那么弱小,如果她弯腰挤开人群去捡水壶

的话,一定会被后面下楼梯的姐姐或哥哥踩到的。

于是,我推开人群弯下腰去捡水壶,当我快要捡到的时候,后面的人一推,我差一点摔跤了,水壶顺着楼梯又滚到一下格去了,好像在逗我说:“我的主人不是你,不是你!”我急了,飞快地向楼下冲去,捡起妹妹的水壶,递给了小妹妹。

妹妹拿着我递给她的水壶,感激地说:“谢谢你,姐姐!”我笑着点点头。谁知这件事刚好让老师看见了。{伸出我们的双手二年级作文}.

下午上课时,老师把这件事情说给了全班同学们听,还在班上表扬了我。我笑了,“心想:原来帮助人是那么开心的事!{伸出我们的双手二年级作文}.

今天一大早起来,妈妈说要到姥姥家去,并给姥姥送一桶油去。 我听了,自告奋勇地对妈妈说:“我来提油!”妈妈说:“你提的动吗?有10斤重呢。”

我忙说:“没问题,包在我身上。”

妈妈笑眯眯地说:“也好,你把油提到姥姥家,我去给你交学费。路上小心点。”

“没问题!”我很自信地说。

我从妈妈手里接过油桶,哇,真的好重啊!但我不怕,我想:这时候正是我伸出双手帮妈妈的时候了,我要坚持下去!于是,我一手提着油,一手拿着衣服,小心地往姥姥家走。{伸出我们的双手二年级作文}.

一路上,许多人看到了我小小年纪就提这么重的东西,不简单!都夸我,真棒啊!我听了,力气更足了。一口气把油提到了姥姥家,姥姥高兴地摸着我的头猛夸我,我高兴的不好意思,我笑了。

今后,我还会伸出双手帮妈妈干更多的事,成为妈妈得力的小帮手。

今天,老师叫我们写作文,题目是“伸出我们的双手”,我左思右想,怎么也想不出来怎样写,好像我也没有帮助过别人哪? 突然,楼下的刘一铃来找我,说是要向我借一支笔,我写不出作文烦都烦死了,还有心思借笔,可转念一想:对了,这不就是可以伸出双手帮助别人吗?做好事原来这么容易呀!于是,我立刻伸出双手高兴地把笔借给了刘一铃,她很感激地说:“谢谢!”我特别开心地说:“区区小事,不足挂齿。”

今天我真开心,原来助人很容易,我终于明白了:只要有心助人!任何时候都有机会。

双休时老师布置了一篇作文,题目是:伸出我们的双手。为了写作文,

我收集了许多资料,终于写完了。下午,我学以致用地伸出了自己的双手帮助妈妈打扫卫生。

开始打扫时,我的心里甜滋滋的,非常高兴。因为我可以为妈妈做一点事了。我首先扫地,接着拖地,拖着拖着,我看着屋子被我打扫的干干净净,整整洁洁。我想:这回应该好了,可以受到妈妈表扬了吧! 在我的辛勤劳作下,屋子越来越干净,越来越明亮了。地扫完了,也拖完了,桌子擦完,椅子也摆放好了。我站在一边欣赏起自己整理好的屋子,这时,我发现在没人的情况下做好事真快乐。

我开心地等着妈妈下班回来,妈妈终于下班回来了,她看到我的“杰作”,高兴极了,不仅表扬了我而且还说我是个懂事的好孩子。 我高兴地像喝了蜜一样甜,同时我也明白了:做一件好事并不难,难的是做一生好事。所以我要坚持做好事,让妈妈高兴。像雷锋叔叔那样,走到哪,好事就做到哪!

伸出我们的双手二年级作文《三》

伸出我们的双手作文

伸出我们的双手作文 我们的老师经常跟我们说,要帮助我们身边有困难的人,要乐于助人。

我在一个中午就遇到了一个需要帮忙的人。昨天中午,我看到了一位同学提着一装着满满的水的桶,那位同学累的满头大汗,而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想,她应该需要帮助,所以我要去帮她。于是我走到了那位同学的面前,说道:“我来帮你吧,我们一起提。”那位同学高兴的说:“好啊好啊,谢谢你哦!”我就陪着她一起提着这一桶水回到了教室,虽然我的手提的都麻了痛了,但是,因为帮助了别人,看到别人开心的样子,我心里都是甜滋滋的。

助人为乐,别人开心我也开心,所以,我以后要做一个乐于助人的好孩子!

伸出我们的双手二年级 二年级作文伸出双手
浏览次数:  更新时间:2017-04-07 11:12:34
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