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分数下来好五年级作文

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分数下来好五年级作文

分数下来好五年级作文《一》

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分数下来好五年级作文《四》

人教版五年级上册作文复习

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我是读书迷

手持一卷,书香四溢,品味人生百态。品读一卷,犹如春风拂面,让读者进入全新内心世界。优美文词,栩栩如生。犹如画卷,需细细品味。读书看其人格,让其感悟。 ——题记

手捧一卷书,坐在摇椅上读着,感触颇多。读书让人沉醉于内心世界。修身养性,让人的心理纯净。读书是要自愿,只有自愿,才能品味书中的情感。因为被迫是不会把身心融入其中。我读书痴迷,为了读书,我使尽了浑身招数。有时,为了读书我都躲进厕所呆上一到两个小时。爸妈在外面大声问我好没好?我每次都说没好。他们只好苦等在外。厕所,大家觉的恶心,我却看得津津有味。我第一本故事书——格林童话,让我迷上读书,与书的距离拉近。我的读书大军不知替换过多少次“士兵”与“将领”我的书架上的书琳琅满目每一次换书我都有一种不舍之情,因为他们都属于我曾阅读过的。它们,不论新旧都让我爱上了读书,都让我逐渐懂得怎样总结书中的精华,编织合适自己的写作方法。同时让我明白------读书的乐趣!他让我在书海中品味快乐,让我在书海中品味乐趣。我读书如迅雷不及掩耳之势,但我都能基本记住了,只要投入,书也能倒背如流。

我爱读书,它给予我知识,我是读书迷,读书中品味乐趣。我是读书迷,在书海里飞翔。我是读书迷,它给与我了快乐,读书让我沉醉,让我找回一种轻松。

我和书的故事

小时候,我不爱看书,偶尔看也是一目十行,对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了,我才体会到书给我带来的乐趣。 一

记得上小学的时候,每次去外公家,我都会登上凳子站在外公的书柜前找书看。《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西游记》……早已留在我幼小的思绪中了。

现在,当我涛涛不绝地给小朋友们讲这些故事时,从他们那佩服的目光中,我知道我应该感谢书。

这就是书给我带来的收获。

现在我虽然读初中了,但是我爱书的习惯仍未改变,每次新学期开学,发下来的书,我都是先用彩纸把书皮包起来后再使用。也从不在书中的空白处乱写乱画,也不允许书页折皱。上小学到现在已经7年多了,而我的小学一年级课本的封皮依然崭新亮泽。 这就是我对书的爱。

三 今年“五·一”放假期间,我洗衣服时,一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬币不但不沉底,反而漂在了水面上,当我把这枚硬币放入清水中时,

硬币却怎么也漂不起来。后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在

洗衣皂水表面”的答案。即“水的张力作用的结果。张力=水+影响物(洗衣皂之类的物品)”。 这就是书给我带来的启迪、答案。

如今,我也有了一个与外公的书柜大小差不多的书柜。里面的书也有500多册了。有工具书方面的、有军事方面的、有自然科学方面的、有名人名言方面的……每当我遇到不懂、不会的难题时,我首先想到的就是找我的这些“书哥们儿们”帮忙,而它们每次也都是毫不吝啬地让“我愁眉苦脸的去,心满意足的走”。 我发现我越来越离不开书了。 书我永远的朋友……

一个难忘的启示

记得小时侯,我很讨厌吃南瓜。因为,南瓜既不好看,也不好吃,又轻又软的,有时侯还会有一些小颗粒卡在喉咙,很让人有胃口。我一看见南瓜,几乎快要吐出来,看见南瓜一个拉着一个的丝时,我就觉得难以下咽。

有一次,爸爸做了一盘南瓜,我一筷子都没动,只吃别的菜。妈妈看见我没吃南瓜,顺手给我夹了两块,我看见南瓜粘在米饭上,全身就起了鸡皮疙瘩,妈妈说:“吃吃看。”,于是,我闭上眼睛,先轻轻地咬了一小口,突然间,一股香甜涌进我的嘴里,于是,我把碗里的整块南瓜都吃了下去。吃完第一块就吃第二块,紧接着第三块„直到我们一家三口把整盘南瓜都吃完。

此后,我喜欢上了南瓜,喜欢上了那种轻轻的和甜甜的感觉。每次爸爸问我想吃什么菜时,我就会脱口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一对亲密无间的好朋友似的。 吃南瓜这件看似不起眼的小事,却给了我一个很大的启示:无论做什么,不要盲目否定,先要尝试一下再下结论。在我们的生活中,这样的小事屡见不鲜,不敢于尝试,怎么会有“香甜”的重大发现呢?

一句话的启示

俗话说:“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是 那是四年级期末考试的事了。(奥数)那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了第一的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。我听了这些话后便开始自大起来。

时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了,同学也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,考试完全不放在心上,自认为一定事高分,结果一下来没我数学只考了86分,老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不时有什么事啊,告诉老师好吗?”听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了,意味深长的说:“老师送你一句名言,希望你

记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九空。’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意的点点头。

“虚心万事能成,自满十事九空”这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。

那件事给我的启示

那年我九岁,上小学四年级,那天,和往常一样,我和爸爸到渔人码头去钓鱼。

我准备好鱼竿,挂上鱼饵,将鱼线解开,只听“嗖”的一声,我将鱼线抛了出去,等待鱼上钩的时机,不一会儿,鱼竿剧烈地抖动了一下,我急忙拉鱼竿,扭动转轮,钓上来的却是水草„„我感到十分伤心,坐在石头上不肯起来,爸爸对我说:“快起来,再去钓一次,碰碰运气,凡事都有第一次。”

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我又去钓了一次,鱼上钩了!我急忙提钩,扭动转轮。“我钓到鱼了!”我大声地喊着,吸引了周围大人们的目光,我感到十分自豪。但是,我的高兴劲还没过,那条鱼却摇身一摆掉到了海里,周围的大人哄堂大笑,我气得眼泪都掉下来了。那时我明白了一个道理:在你的鱼还没有到自己口袋里时千万别吹嘘自己钓到了鱼,被别人笑的后果很难堪。 我不止一次看到别人还没有成功,却自吹自擂地说:“冠军肯定是我的,×××根本比不上我!”这种人就是再努力也不会胜利。

大家不要做语言上的巨人,行动上的矮子。记住,当你的鱼还没有到自己口袋里时千万别吹嘘自己钓到了鱼,被别人笑的后果很难堪。

学跳绳的启示

人生是一部小说,情节生动曲折;人生是一条小河,非常悦耳叮咚;人生还是一部充满启示的书,回味无穷。在这样的人生中,最让我难忘的就是跳绳所给我的启示了。

第一次跳绳时,我根本跳不过去。伤心、痛苦、疲惫,让我变成一个一看跳绳就打喷嚏,一碰跳绳就全身起鸡皮疙瘩的人。可是,跳绳还得练。于是,我只好硬着头皮去练了。终于,通过勤学苦练,我学会了跳绳。尽管跳的不怎么样,但我还是能跳几个了。

后来,因为学年的升高,我不得不继续刻苦练习。看着别人跳的那么好,嫉妒、着急油然而生。练习、练习、再练习,终于从一分钟七、八十个变成一分钟一百多个,告别了打点跳,开始了一个新的阶段。

可是,正当我为自个的进步感到高兴时,去突然发现其他同学已经在跳花样跳了。八字跳、双飞、单脚跳已经成为大家的热门话题。刚刚兴奋的心情又被冷冻了。无奈中,我只好再次重新开始,向新的终点冲刺。

现在,跳绳对我来说只不过是一个简单的事。花样跳,我也会了好几种,而且我还学会了跳长绳。

回味过去的经历,我得到了一个启示:做事不要害怕困难,什么事都要去实践一下,失败了,从中吸取教训,成功了从中领悟经验,再将二者合为一体,成功就在不远的前方。

做菜的启示

做事认真,可能是每个人都想到的,但是你们都真正实践过吗?只有做了才知道,别看大人做菜,只是翻翻炒炒,看起来很容易。可是在这容易的事里,你知道有多少汗水吗?我可是亲自体验过了。

我经常吵着要做菜,我以为这易如反掌,并不放在心上。有一次,我做完作业,跑进厨房非要做,妈妈无奈,只好在一边当指挥。我拿起一个鸡蛋在碗边一磕,蛋壳上出现了裂纹,双手一掰,蛋黄蛋清全都稀里哗啦地流了出来,还弄了我一手,粘糊糊的。拿起筷子在碗里搅呀搅,但淘气的蛋黄怎么也不和蛋清玩,像一位固执的小朋友,胳膊都酸了,也没搅和到一起。西红柿比鸡蛋乖多了,任我随意摆弄。我以为接下来的炒菜就很简单了,但是我错了,我不是把菜炒到地上去,就是把调料放多了,妈妈在一边指指点点。我开始心不在菜了,好不容易炒完了,连紧张加忙乎,满头大汗,做的味道却不好,我看着菜都没胃口。

在学校我听课不认真,在家里我做作业也不太认真,只图快不讲究质量。通过做菜我悟出了一个道理:每个人对一切事物要认真对待,不可小看。要重视它,仔细做事,认真对待你所做的一切。

永远的感动

一个细节,温暖我们的一生;一句良言,使我们牢记在心;一个动作,让我们永世难忘;一个眼神,把我们„„

记得那一天,很晚了,窗外飘着雪花,我坐在阳台上写作业,有几道题目我绞尽脑汁也想不出来,凝望着窗外的白雪出神。这时,妈妈走了过来,抚摸着我的头,和蔼地说:“碰到‘拦路虎’了?”我点点头。“来,我们一起来想。”

时间在飞速地流着,五分钟,十分钟,十五分钟,不知不觉,半个小时已经过去了。 前几道题,在妈妈的指导下,我都做出来了。有一道题,妈妈从几个方面也没有想出来。„„

夜深了,凉了,我禁不住打了个寒战,妈妈见了,说:“你先去睡吧,明天还要上学,明早我告诉你解题方法。”

妈妈帮我盖好被子,又走向阳台„„

半夜,我起来上厕所,看见阳台那边尽还有灯光,顿时,我的心受到了震撼。

“感动的爱,感动的心„„”这是一首很老很老的歌儿,但我记得很清楚,因为有许多感动的事儿在上演着„„{分数下来好五年级作文}.

只要用心去感受,用手去触摸,其实感动就在身边。是啊,人间不是缺少感动的事,而是缺少一颗颗感恩的心!!!„„

感悟父爱

可是天有不测风云,只见天上闪现出一道白光,只听“轰隆”的一声。啊!变天了,顿 有人说:父爱如山,尽管有时候我有点害怕爸爸,但每当有人问我父爱是什么时,我总会脱口而出:“父爱是一幅山水画,如同山一般高大挺拔,如同水一样源源不断。”因为每到这时,一件往事便浮现在我眼前,令我久久不能忘怀。

那天中午,我和爸爸正在午休,一阵清脆的闹钟声把我们吵醒,我一看钟,发现马上就要迟到了,爸爸连忙火速穿好衣服,骑车风驰电掣地送我上学。

也许是怕迟到,一路上我不停催促爸爸快点骑,爸爸正骑着,只听见“砰”的一声,自行车被一颗小石子碰翻了,爸爸和我都从车上掉下来,我却落在了一个软绵绵的东西上,低头一看,原来自己落在了爸爸的身上,我毫发未损,爸爸却受了伤,但他还装作没事的样子,艰难地露出笑容,对我说:“我没事,你快去上学吧!”直到看我进了校门,他才转身离去。 下午我放学回家,才发现爸爸的腿上有许多淤血,妈妈正在不停地埋怨爸爸,爸爸却像一个做错事的孩子,低着头一言不发,根本没说是我的原因,我再也按捺不住了,眼泪夺眶而出,心里久久不能平静。

因此,在今天,我要深情地对你说:“爸爸,我爱你!”

手掌中的爱

爱是暖暖的春风,呵护着成长的小苗;爱是滴滴甘露,滋润了棵棵小树;爱是灿烂的光芒,温暖着世界的每一个角落!

十年来,父母的爱滋润着我的心田,呵护着我成长.

看着妈妈那双布满老茧的手,我回想起妈妈对我深深的爱.......

我的每一件毛衣都是我妈妈亲手为我编织的,妈妈不是为了节约钱,而是觉得自己编织的毛衣暖和舒适一些,妈妈的手虽然常常被针扎,但她还是夜以继日地织.穿着妈妈亲手为我织的毛衣,我时时刻刻都沐浴着母爱的温暖.

每当我生病的时候,妈妈都会用她那双布满老茧的手抚摸我的额头;每天晚上妈妈都会为我掖被子,让我在暖暖的母爱中进入甜甜的梦乡;每当我收到委屈的时候,妈妈都会用她那双布满老茧的手拭去我眼角的泪水......妈妈的手给了我无限的温暖! 妈妈的手,虽然布满了老茧,但是却有着比山还高,比海还深的爱.

我终于知道了十年母爱的伟大,我知道;含辛茹苦十来年,亘古不变是母爱!

父爱

父爱是柔柔的春雨,滋润我的心田;父爱是一道道闪闪的电光,劈开我迷茫的心灵;父爱是一声声隆隆的雷声,使我听了敞开心扉„„

那天,我和爸爸从奶奶家吃完饭走路回家,太阳刚落下山,天还是亮亮的。我和爸爸漫步在路上,欣赏着天边五颜六色的云。

时,豆大般的雨点打落下来。

我和爸爸感觉到后,爸爸顾不得想什么了,本能地拉着我的手跑起来,路还很长,爸爸带我到路边的屋檐下躲雨,想等雨停了再走。可看样子,这雨还要下老半天。得快点回家,我和爸爸身上已经淋湿了,要不会感冒的,赶快回去换衣服。 爸爸看着天,迅速地解开自己的大衣,搭在我身上。 爸爸对我说:“快走,我们一起跑回家去。” 我看着爸爸,半天才说话:“爸爸,您把大衣给我,您不冷吗?” “不冷,我暖和着呢!”爸爸笑着对我说。

外面的天,阴阴的,还不时闪出几道白光,隆隆的雷声不停地响起,雨越下越大了。 爸爸护着我狂奔起来,我听见那震耳欲聋的雷声,有些害怕,后来我还是用小小的声音对爸爸说:“爸爸,我怕。” 爸爸颤抖地对我说:“不要怕,你已经长大了,再说还有爸爸护着你呢!”

我看着爸爸那张脸勉强地挤出笑容,我知道了,爸爸其实是很冷的,但是爸爸却把自己的温暖给了我,我哭了,为爸爸的伟大而哭,为爸爸无私的爱而哭。 父爱是朴实无华的,父爱是无边无涯的,父爱是无私而又伟大的。 往往父爱就隐藏在一个眼神,一个动作,一句话语中。

雪中真情

爱使小苗茵茵;爱使湖水漾漾;爱使日月生辉;爱使天地动容!世上有一种不灭的爱,那就是父爱、母爱。

记得小时侯的一天。一望无际的天空上洋洋洒洒的飘起了雪花,好像一群小精灵,跳着优美的芭蕾舞,翩然而至。

“哇!”我仰望天空,情不自禁地叫了起来。 雪就这样下了一天一夜。

地面上已经积了厚厚一层雪。我捧起雪花,第一个想到的就是:打雪仗。

我和好朋友一起来到草地上,互相“砸”对方,玩得好不亦乐乎!虽然冒着大雪,但我依然是那么快活。

我在外面玩的好不快乐,甚至忘记了时间,忘记了作业,更不知道家里已经炸开了锅。 爸爸、妈妈急得团团转,奶奶更不用说了。亲戚、朋友的电话已经打遍了,爸爸、妈妈心急如焚,冒着大雪,出去寻找,身上只穿着一件大衣。找了一圈,妈妈的脸上两颗晶莹的泪珠,顺着她的面颊滑落下来。

当我如神仙一般,回到家中来时,妈妈抱着我,失声痛哭。我这才感觉到,我在妈妈心中是多么重要。而妈妈在我心中呢……

亘古不老是真爱。妈妈对我的爱永远不变。我相信我对妈妈的爱也天长地久。

不同的爱

记得六岁那年,我第一次考了英语月考。因为从前没有参加过这种正规的考试,过度的紧张是我考得很差劲。我拿着一张写得乱七八糟的卷子给妈妈签字。 “这真的是你写的吗?”妈妈惊奇地问,眼里充满了兴奋。 “真的!”我肯定地回答。{分数下来好五年级作文}.

“这真的是太棒了!你这么小,这已经很不错了。我真为你感到自豪!”妈妈的夸奖使我有些不好意思了。

“是真的吗?”我有些半信半疑。 “当然!”妈妈搂着我在我的额头上深深地亲了一口。 “我小心翼翼地把卷子折好,准备晚上给爸爸看。

五点半,走廊里响起了熟悉的脚步声。爸爸一进门,我就给爸爸看了卷子。爸爸看得很仔细,虽然卷子只有一面,可是我觉得他看了有几个小时,我的手心里都是汗,眼泪也好像在眼睛里备好了。看完了,他严肃地说:“考得太差,字母写得也很不规范。”我伤心极了,大哭着冲进了房间。我不明白,爸爸为什么不像妈妈那样鼓励我。

几年来,在爸爸的不断提醒下,我努力进步。在妈妈的一再鼓励下,我信心十足。我越来越觉得我是那么幸运。我有一个严厉的父亲,在他的严格要求下,我在学习上不敢有丝毫马虎,让我受益匪浅。我还有一个温柔的母亲,每当我取得一丁点成绩时,妈妈赞扬的话马上萦绕在我的耳边,让我如沐春风一般,暖暖的,舒服了!

我从心底里知道,鼓励也好,批评也好,都有一个共同的出发点——那就是爱!在爱的鼓舞下我努力地向前驶去!

感谢妈妈的爱

“谁言寸草心,报得三春晖”。是呀,我们做儿女的,永远也报答不了母亲的爱,永远也报答不完。

记得那是一个冬天,我上二年级,北风呼啸,大雪纷飞,路上的行人急匆匆地往家里赶。过了一会儿,雪停了,外面的世界银装素裹,大地盖上了厚厚的一层棉被。忽然楼下传来了一阵阵快乐的笑声。啊,小朋友出来打雪仗啦!我却不能出去和他们一起玩耍,因为我生病了。

我正斜靠在床上,脸蛋红红的,头很烫,远远地闻到一股药味,我知道,我又要吃药了。只见妈妈端着碗小心翼翼地向我走来,蹲下身子,把药送到我的嘴边,我把头一转,不肯吃,妈妈只好到了床的另一边,又要把药往我的嘴边送。我却一个转身钻进了被子里,当我再次把头探出来的时候,我闻到了一阵甜甜的香气,原来妈妈在药里加了糖,我心甘情愿地把它

喝了下去。过了一会儿,我的神情开始变得伤心,妈妈一下子急了起来,连忙问:“怎么啦?头疼吗?想爸爸啦?用不用给爸爸打电话„„”我没有回答,只是眼睛望着窗外。妈妈马上明白了,就陪着我玩这个,玩那个,陪我看电视,还给我做拿手好菜。我的病一天一天好转,终于可以上学了,妈妈却比以前憔悴了许多,但是她很高兴,因为我健康了。

妈妈,您为我付出的一切,我怎样回报呢?我只能天天快乐,每天懂事。我知道,这便是给您最珍贵的礼物、最好的回报!

妈妈的爱

母爱如一坛酒,历久弥香。

母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。

从去年起,我的身体变得体弱多病起来。每当我因病住院时,妈妈,都是您陪在我的身边。为了让我能尽快地退烧,您不辞辛苦的一遍遍为我擦拭身体。为了不耽误学习,您坐在病床前,耐心地为我补课。为了让我能在晚上睡个好觉,您即使晚上十点才打完吊瓶,也要坚持把我带回家,让我在温暖的家里,安心地入睡。„„ 妈妈,我是如此的爱你。

今年的母亲节就要到了,但我的母亲却远在上海参加华师大培训。当我的同学们都在为母亲送礼物庆祝节日的时候,我越发感到难过、伤心。哦,我的妈妈,我多想抱着您,在你的怀抱里送上我祝福的话语,送上我精心为你准备的礼物呀。 妈妈,我是如此的思念你. 高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”的确如此,我从对妈妈的切身感情中深深体会到,如果说世界上别的一切都可以掺杂假的,虚的,空的,那只有母爱才是真挚的,无私的,永恒的,母爱是世界上最平凡而又最伟大的一种爱,是世间最伟大的力量。

分数下来好五年级作文《五》

五年级作文{分数下来好五年级作文}.

二十年后回母校

今天,在2009年10月9日,我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定,那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。

二十年后,也就是2029年,我们遵守承诺,来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比,以前母校的操场狭小,而且是用石头铺成的,如今的操场宽阔标准,而且是以前奥运会有的铺垫;以前学校的树非常少,而现在却绿树成荫、花团锦簇,漂亮极了。

我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班,没想到同学们早到了,大家见面后十分激动,一个个热情拥抱。后来我们的老师来了,如今老师已经老了,不过还是精神十足,还在学校做教师。原来老师早已退休,但是学校缺老师,再说老师一直就是个十分优秀的老师,所以学校又把老师返聘了回来。

“大家安静,大家安静,现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦,原来是我们班以前的班长姜斌,如今的他已经高高大大了,是一家大企业的老总。老师说:“同学们,经过二十年的风雨磨历,如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了,老师真是为你们感到骄傲。同学们,我们今天又聚在了一起,这是一个非常特殊的日子,值得我们每一个人用心去怀念,用心去感受。”老师讲完话后,同学们纷纷发言,交流自己的生活经历。然后,我们在老师的带领下参观了美丽的新校园,拜访了以前曾经教育过我们的老师们。 一天的时间在不知不觉中就过去了,在依依不舍的氛围里,我们再次告别老师、告别母校,再次踏上新的人生旅途。

二十年后回母校

光阴似箭,日月如梭,转眼间到了二零三零年。这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。

我日日夜夜地想:母校有哪些改变?同学们变得怎能么样了?在好奇心的驱使下,我决定回到母校看一下。

我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。

这时,我高兴地走到校门口,,看见一个青年人站在门口,“怎么这么眼熟呢?”我自言自语。走近一看,原来是以前的体育委员——李锍轩。他说他现在是国家队蓝球队员,也是nba湖人队队员。

我俩一起走进校园,好美丽校园啊!绿油油的草坪,绚丽多彩的花坛,整齐美观的教学楼。 接着我们走进教室里,一排排堑新的桌椅,每个桌子上面都摆着一台电脑,同学们整整齐齐坐在教室里。上课铃响了,怎么还不见老师来呢。忽然,黑板显示老师的微笑。原来是用电脑上课的。我不得不为母校的变化感到无比惊讶!可我又想:老师为什么改作业这么快呢?我们来到老师办公室,看到老师把作业放在作业批改机里,一下子就改出来了。

我看了一下校园,怎么没有运动场呢?李锍轩告诉我:运动场在地下室里。我们坐电梯来到地下室,“哇!好大呀!”我不禁赞叹道。里面有篮球场、足球场、乒乓球场----- 啊!学校的变化可真大呀!

二十年后回母校

二十年后,我长大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,两边全

是高楼大厦,路上的汽车都没了轮子,全部浮着前进,街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了,科技发达了,不知学校会变成什么样?

到了学校,我一看,心想:我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了,而是一个高科技电子门,还有摄像头,我又想:连一个门都这样精致,那里面不是更精致了吗?想到这,我推开门迫不及待的想进去,可是门上有一个屏幕,上面说要输入自己的姓名,识别后才可以进去,我立马输入自己的名字,按下ok键,屏幕上显示可以进去,门便吱~~一声打开了,我进去一看,哇,这教学楼有七层高啊 !再看看操场,一个人也没有,应该是去上课了吧!

我便去教室看看,没想到,连楼梯都变成了电梯了,我上了五楼,找到了我们以前的班级,一看,教室里怎么一个老师也没有?一看,老师什么时候改成视频上课了,同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望,桌子椅子都变成了全自动,可折叠似的了,没想到,二十年后的变化这么大。

下课了,同学们全跑上顶楼玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,这那儿是房间呀!分明是游乐园,房间里很宽,里面有乒乓球桌,网球网,羽毛球。。。。。。看得我眼睛都花了。说实在的,我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书,连我都想去玩玩呢! 我又到了三楼,老师的办公室,打开门一看,老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的,我发现老师们的手上有一支特殊的笔,改作业时,有错题时,会发处警报的声音,这样一来,老师们改作业就轻松多了。{分数下来好五年级作文}.

我围着学校走了一圈,发现了许多的机器人正在那工作,扫地,修花,种花。。。。。。真是快成一个机器人专卖店了。

二十年后的母校变化真大。

二十年后回母校

时间如流水,日月如穿梭,一转眼二十年过去了。我已经长大成人、成家立业了。但我永远也忘不了教育我的老师和母校,所以就在我三十岁生日这一天我来到了母校。

我一进母校大门,就看见操场上有一群天真、可爱的小学生在欢乐玩耍有的在打球,有的在跳绳,有的在做游戏,在他们的脸上显露出幸福的笑容。看到了他们使我想起了我在母校学习时的童年生活,过去的一切又浮现在眼前,是老师们呕心沥血教育我们,每当我遇到难题李老师总是耐心给我解释,直到我弄懂为止,休息日李老师还给我辅导写作文,使我的作文有很大的进步,老师不刚是教给我课本上的知识,更重要的是教育我怎样做人,使我懂得了许多做人的道理,是我一生中用之不绝的财富,我很感激从前教育过我的老师们,没有他们的辛勤的劳动,就没有我的今天。

母校发生了翻天覆地的变化,一栋栋六层高的教学楼,宽畅明亮,现代化设施的教学设备电动黑板、投影机、电脑等„„应有尽有,学校的变化虽然很大,但是老师的家里变化更大,我见到了我的老师们,虽然他们以经成为了白发苍苍的老人,看到我的到来都高兴万分,老师住的都是小别墅,豪华、漂亮„„这里的变化真大,老师见了我,仍然是问长问短,问寒问暖,我在老师的眼中仍是一个小孩,我感到一股暧流遍级全身,我多么的幸福,老师直到今天,还念念不忘我们,我一定努力工作,为社会多作贡献,以此报达老师的教育之恩。 和老师叙别后,我更加思念我的老师,更加想念这所培养教育了我的母校,这儿留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,没有它就没有我的今天,有空我一定来看看我的母校和我的老师。

选择坚强{分数下来好五年级作文}.

在我童年记忆的小河里,有许多时候要经历一些挫折,那时候,你可曾想过你有两条路可以走.一条是选择放弃,另一条的选择坚强.

记的四年级时,爸爸带我去溜冰场,那一次给我留下了深刻的启发,正是那一次的溜冰,使我终身难忘.

到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去,有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学着紧抓把杆,小心翼翼的挪动步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把杆行走的,则像企鹅一样艰难地前行.

{分数下来好五年级作文}.

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋.一抬腿,啊,这鞋真沉啊.两腿根本不听使唤了.爸爸把我搀进场内,我扶着把杆笨拙的做着"低抬腿".刚走了一圈,我就不耐烦了。于是我放开了双手,想大显身手,可没等我站稳,一脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向后一仰,就摔了个仰面朝天."哈----" 一阵善意的哄笑传进我的耳朵.我脸上火辣辣的,真后悔不应该来出丑,"哎呦,真疼啊!"我喃喃自语着,甩甩撑地的手腕,扶住把杆,艰难地爬起来,使劲揉揉屁股。才好不容易爬起来了,脚往前一挪,又是一个跟头。真泄气!我撅起了嘴,心想:“滑冰有多难啊!”这时,和我邻居的姐姐,好像看透了我的心思似的,滑到我身边说:“咱们一块儿滑吧!”我垂头丧气地说:“你第一次上冰场,怎么也得摔几下,你还没哭呢!比姐姐刚学的时候强多了!”说着,她拉起了我,拽着我的左手,慢慢的往前滑。我很害怕,脚也发软了,身子向前倾斜,滑的歪歪斜斜的,姐姐鼓励我说:"身子要正,步子迈开,眼向前看,慢慢就会滑了。”说着,她张开双臂,在我左右面保护我。

经过一次又一次摔跤,我一次又一次顽强地爬起来。选择坚强l;一,二,三,四......”我边走边数,暗暗为我自己鼓劲。终于,我的步子轻松起来了,滑行渐渐自如了。“吱------”姐姐又来到我面前竖起大拇指,向我点头呢!

从那一次溜冰中,我学会了坚强,学会了选择坚强。 阅读指导 面对困难,我选择坚强

人生路上,我们都会有许许多多的面对。每一次面对,我们都必须作出选择,面对什么,我们都无法自己做主,但应对的方法都必须由我们自己选择。而我面对困难,我选择了坚强。

每个人,都应该学会坚强。无论遇到什么困难,只有坚强,才会成功,只有战胜困难,才有希望。如果你不坚强,什么事都解决不了,什么事都不成功,都不会有希望,那么,人活着就没有什么意义了。

有几次,我面对眼前的困难,我选择了坚强。有一次,我们去野炊,我们高高兴兴的来到了学校,排好队,上了车。一路上,我们的脸上都挂满了笑容,这笑容,展现出了心中的喜悦、兴奋。这天,春光明媚,我们一到野炊的地方,大家就蹦蹦跳跳的四处乱跑。有的躺在草地上打滚,有的跳到小溪里摸鱼,有的在山间溪边采野花,他们把采来的野花编成花冠,斜戴着,嬉嬉的笑着,跑着、闹着,真是快活极了。我独自一人到山里采野蘑菇,采着采着,不知不觉间,就远离了同学。这时,我才知道,我已经走散了。我一边叫老师,一边寻找着来时的路,可是,不管我怎样找,

就是找不到返回的路。

天渐渐黑了,我也走累了,靠在一棵上坐下。这时,我哭了,心想:我要是找不到回家的路,我该怎么办呢?心中越想越怕,越怕越哭。但是,哭又有什么用呢?过了一会,我想,我应该坚强,老师他们肯定在找我。忽然,我听见有人在叫我的名字。这时,我高兴得不得了。老师找到我后,说:“真是急死人了。”过后,老师问我:“当时你哭过没有?”我说:“开始我哭了,但后来我没哭了,因为我想,我应该坚强。”“是的,面对困难,我们应该坚强。”老师说。

面对困难,我们应该选择坚强。那一次,是我小学三年级的时候,一天下午,我到学校舞蹈室练功,不小心,我摔倒在地,坐起的时候,发现我的脚有些红肿了,疼得我直流眼泪,老师过来,察看后,说:“没什么关系。”她又问:“你是不是休息一下?”我想。既然没关系,我就应该坚持下来。同学们说:“你真坚强!”

是的,面对困难,我们应该坚强。

选择诚信

在生活中,有许许多多的事,也面临各种各样的选择,那一次我选择了诚实,我记忆深刻,它深深烙印在我的心中。

记得上二年级时,第一单元数学试卷发了下来,我考了93分,我叹了口气,因为妈妈说:“只要我考了98以上,她就请我吃肯德基,还是差5分,这可怎么办?我都好久没吃了,为了吃肯德基的我想到了一个办法,93分的3在加一半就不是8了吗?我暗暗发笑。说做就做,回到家里,我兴奋地把卷子给妈妈看,妈妈接过卷过一看,说:”考得真不错,妈妈答应你,带你去吃肯德基,晚上我开开开心心地走进肯德基的大门,坐在位子上,此时的我怎么觉得很紧张了,脑海里一直浮现出改分数的情景,妈妈把儿童套餐放在我的面前,摸摸我的头说:“吃吧”。我拿起薯条,一根一根地咀嚼着,但又觉得没有平时好吃,难道薯条变质了?不是,是我紧张,老想着改分数,这次的晚餐我吃得并不开心,回到家里,我躺在床上,心想:“我次吃”肯德基,怎么不香啊?那是因为我改分数的事一直回荡在我的心理,这时,我恍然大悟,我应该跟妈妈认错,可会不会打我呢?如果不承认,这件事就一直在我的心上,像块大石头似的,吃不好,睡不好。最终我还是选择跟妈妈认错,我走到妈妈房间,跟她说了事情的来龙去脉,妈妈并没有指责我,而是跟我说:“没关系,知道错能改就是好孩子,争取下次考好。”听了妈妈的话,我心中的石头终于落地了。

通过这件事,让我明白做什么事都要讲诚信,诚信是做人的基本准则。

选择诚信

叮铃铃,上课铃声响了,英语李老师手捧一叠改好的试卷,板着脸走进教室。我的心一下子收紧了,不知道自己考得怎么样。试卷发下来了,谢天谢地,我是一百分。在粗粗浏览了一遍后,我拿出笔写上“已打败对手”和“已达到目标”,然后静静地等待老师讲评。 “这次考试,大部分同学有些粗心,题目没看清楚,句子开头字母没有大写„„”李老师严肃地说着。我听着心中不免得意起来:“哈哈,我是100分,妈妈肯定会表扬我„„”不料,当老师讲到笔试部分时,我突然发现老师给我改错了一道题,心中顿时不安起来:“呀!我竟然不是100分!怎么办?”

我的脑海闪过的第一个念头就是:幸好老师没改出来,我只要把答案改过来就行了。“想到这儿,我心放下了。可转念又一想:不行啊,同学们万一发现了怎么办?他们要知道我不

是100分,而且还在偷偷改答案,我岂不是要被鄙视、嘲笑吗?”我看着题目,老师讲的我都听不进去了,心中“恶魔”和“天使”在争吵,“快改掉吧,没事的考个100分多不容易啊,你一提出来,满分不就没了吗?”“不,不管分数怎么样,你也要做个诚实的孩子,难道你想要欺骗大家吗?”

“去跟老师说吧,”我心里暗暗对自己说,“诚实对一个人来说是必须的!撒谎的孩子谁也不喜欢,我要做个让大家喜欢的好孩子。分数是其次的,重要的是品格。”想到这儿,我鼓起勇气,把错题指给老师看,老师认真地看了一会,我低着头,大气也不敢出,老师只看了一会,我却觉得仿佛过了很长时间。“恩,这道题的确错了,不过你很诚实,分数我不扣了,就算对你诚实的奖励,你自己把答案改正过来就可以了。”老师笑眯眯地说。

我的心终于放下了,心情特好,天仿佛格外蓝,阳光格外耀眼,空气格外清新。我很高兴,因为我在分数和诚实之间,选择了后者。

家乡的春天,春花烂漫,遍地芳香;家乡的夏天,绿树成荫,碧波万里;家乡的冬天,白雪皑皑,银装素裹。而我最喜欢的是家乡的秋天,它那累累的果实,遍地的野菊,茂密的树林,在我的脑海中留下了深深的印象。 家乡秋天是丰收的原野。你看,一片片金黄色的稻田,农民伯伯们在地里忙着收割,那丰收的喜悦,从脸上一直流到心里。秋天的果园是丰收的果园。那一棵棵梨树,果实累累,它们脸贴着脸,肩靠着肩,挨着,碰着,猛一看,还以为开灯会呢!农民在果园里忙碌着,那些个儿大的梨都抢着伸过来,好像在说:“摘我,摘我……。”放在地上的筐儿,不一会儿,就满满的了。 家乡秋天的树林是梦幻的海,是欢乐的洋。走在林间,秋风吹过,落叶纷飞,犹如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其间,心情的惬意,感觉的朦胧,让你浮想联翩,像幻觉,更像进入了优美的梦境。地上厚厚的一层落叶,踩上去软绵绵的。这时,这里成了我们孩子们的天堂,我和小朋友们一起玩耍,追逐打闹,不必担心大人们的唠叨。跌倒了,没关系,地上的落叶就是一层厚厚的垫子,保护着我们。我们尽情地享受季节的赐予,整个树林充满着我们的欢声笑语。 家乡的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜;家乡的秋天,飘溢着五谷的清香,传送着丰收的喜悦;家乡的秋天,流下了我们童年的欢笑,流下了我们成长的脚印。 我爱家乡,更爱秋天的家乡

再见了,亲爱的母校

岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫我“小结巴”,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭,父母带我到处求医寻药,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本<绕口令》的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃!在年级朗读

分数下来好五年级作文《六》

小学作文评分标准

三年级作文评分标准

四年级作文评分标准

五年级作文评分标准

小学作文评分标准(讨论稿)

为改变作文评分的随意性,规范作文评改,达到激励学生,客观公正评价老师教学效果的目的,特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容,抒真挚的情感,语句通顺,条理清楚,标点正确,不写错别字,鼓励创新,写出个性,尽量减少模仿。

一、作文内容分数值比例:

1、作文题目恰当(5% 1.5分)

2、思想健康,中心明确(25% 7.5分)

3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% 9分)

4、条理清楚,段落分明(10% 3分)

5、语句通顺(20% 6分)

6、会用标点,错别字少(10% 3分)错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。

附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。

二、评分参考:(以总分30分为例)

一类文(27—30):

1、字迹工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;

4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;

5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;

6、正确使用标点符号;

{分数下来好五年级作文}.

三类文(18—23):

1、字迹欠工整。

2、写作文题目;

3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;

4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;

5、层次不够清楚;

6、标点使用大体正确,错别字多;

7、达到规定字数。

四类文(12—17):

1、书写不够认真;

2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;

3、内容相对简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;

4、层次不够清楚;

5、标点符号使用不当;

6、字数略少。

五类文(0—11):

1、字迹潦草辨识困难;

2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;

3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;

4、标点符号错误明显;

5、跑题;

6、字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。

说明:

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣3分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。

4.字数不足,酌情扣1—3分;严重不足降一等。

5.抄袭或模仿优秀作文降两个档次。

6.凡认为有严重错误的答卷,评卷领导小组研究处理。7、达到规定字数。 二类文(24—26):

1、字迹相对工整、美观;

2、写作文题目;

3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;

4、内容相对具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述相对生动;

5、能合理地分段写作;

6、能正确使用常用的标点符号;

7、达到规定字数。

分数下来好五年级作文《七》

五年级作文精彩开头和结尾片段欣赏

五年级作文精彩开头和结尾片段欣赏

一、精彩开头:

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.

善良,像一颗缀在叶尖上的露珠,也许它很小,但它可以滋润一朵花并让它美丽的开放;善良,像一座草屋,也许它很破旧,但它可以让疲惫无助的旅人过一个平安的夜晚……朋友,当你向他人伸出援手时,你便是在善待自己

拥有梦想可以创造奇迹,拥有梦想,一根小小的火柴,可以点亮一片天空;拥有梦想,一片小小的树叶,可以装点整个春天;拥有梦想,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。小小的心灵,大大的梦想,一步一步努力,总有一天会找到自己的天空。

虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。

风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

二、精彩结尾:

太阳偏西了,我们也有点累了,便一起乘车,带着在笔架山游玩的快乐,踏入归途…… 这次蛋壳实验真是太有趣了!不但锻炼了动手的能力, 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理,收获太大了!所以我喜欢这样的实验!

这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,

因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。

我们终于和好了,而且通过这件事,更让我们明白了以诚相待,宽

小学五年级作文 五年级作文题目
浏览次数:  更新时间:2017-04-07 10:49:49
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