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六年级作文观察日记

六年级作文观察日记(共5篇)作文 观察日记[作文 观察日记] 2012年8月20日晴今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽,作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。 2012年8月21日晴今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:小盆栽,你这么漂亮,下面是新魁文章网(www.zhangxingkui.cn)小编为大家收集的六年级作文观察日记,希望对大家有所帮助。

六年级作文观察日记

六年级作文观察日记《一》

作文 观察日记

[作文 观察日记] 2012年8月20日晴

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽,作文 观察日记。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。 2012年8月21日晴

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?盆栽说:因为我没有营养,所以我长不了头发。于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它长头发我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了???rdquo;的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

吉林松原哈萨尔小学二年级庞添予

2012年8月24日中雨

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针,小学二年级作文《作文 观察日记》。 ◆分享好文◆

2012年8月28日晴

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

2012年8月31日晴

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。妈妈说:好。中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:我终于有个新头型了!

2012年9月2日晴

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:你的盆栽很漂亮,继续加油!

六年级作文观察日记《二》

观察日记作文

主题:观察日记

要求:观察自己最感兴趣的事物,选择自己最想写的内容来写,写出观察中的新发现。

提示:1、交流过去写过的观察日记。

2、选择自己做感兴趣的事物进行观察,选择自己最想写的内容来写。

3、写的过程中注意写出观察中的新发现。

{六年级作文观察日记}.

4、把写好的习作读给同学听,评一评谁写出了观察中新发现。

10月25日 星期一 阴

蚂蚁的力量

今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬的动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那„„”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走„„不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁

还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

有趣的蚂蚁

10月30日 星期天 晴

蚂蚁的外形可以分成头、胸、腹三部分。蚂蚁的头部有一对触角,在胸腹部有三对足。

有一天,我在我家楼下玩耍的时候,我发现了一个不起眼的动物-----蚂蚁。于是我就观察起来,我先回家拿了一块饼干,把饼干掰的一块一块的放在蚂蚁的前方,蚂蚁看到了,就先搬了搬试试,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,搬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,我看到旁边有块玻璃,就拿起来把玻璃压在蚂蚁身上,蚂蚁在里边上下左右的动弹。地面都有不平的地方,蚂蚁灵机一动,从一个凹面爬了出去。

通过这几件事,我知道了蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也

会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。谁都不能否认蚂蚁吃苦耐劳的精神,他们可以承载比自己身体重几倍的重物,不畏艰辛,毫无怨言。我还知道了蚂蚁求生的欲望很高,他会想尽一切办法逃脱危险。

蚂蚁有的精神,更是我们应该有的,我们应该时刻充满激情,不断迎接新的挑战,始终斗志高昂,信心百倍。

蚂蚁观察记{六年级作文观察日记}.

我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。

今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。

我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。

我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。

蚂蚁的观察记

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒做成的桥、塑料泡沫做成的樽子、还有几个大水坑„„里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕„„。然后就蹲下来观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。{六年级作文观察日记}.

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕„„一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

有趣的蜗牛{六年级作文观察日记}.

今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很有趣呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。{六年级作文观察日记}.

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。 我和蜗牛还有趣事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,希望它喜欢吃。好期待啊!

再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

蜗牛观察记

“阿门阿前一颗葡萄树„„”还记得这首歌吗?

也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去„„

对了,今天我要去观察蜗牛。

六年级作文观察日记《三》

六年级寒假作文:麻雀观察日记

今天早上,我在小店吃完早餐,便大步流星地往家走着,忽然,我看见了一只麻雀。 这只麻雀的羽毛呈深褐色,一双明亮的眼睛好奇地望着四周,生怕被他人发现。另外再加一张尖尖的小嘴,短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。固然现在正下着蒙蒙细雨,有几分冷意,可它却容光焕发,神彩奕奕。麻雀吃食的时候,尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现,它吃起东西来速度极慢。接着,它又飞了一会儿。麻雀飞得时候,棕色的羽毛就随着动起来,还尽可能将腿收起来。为了不惊动麻雀,我屏住呼吸,可它还是发现了我。它仿佛知道我的意图,就胆怯地后退了一步。它似乎在想:这个陌生的小孩怎样这么冷漠,难道他是来抓我的吗?这时候,我的脑海里闪过了两个动机:捉住它吧,你可以把它关在笼子里,成为你的玩伴,或是把它煮了吃掉,听说麻雀的肉可好吃了;不行,麻雀是益鸟,每年能吃掉好几万只害虫,为人类立下了汗马功劳。放下它吧!终究,我还是决定将它放走,不去伤害它一个无辜的小生命。

渐渐地我向家里走去,又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。

六年级作文观察日记《四》

观察日记五则

观察日记五则

六年级 临潼铁小 刘奕鑫

9月19日 周一 阴

今天下午,杜老师带着一大包黄豆来到学校。我纳闷了。这时,老师说:“今天,我们泡些豆子长豆芽。同学们好好观察,仔细笔记,写好本单元的作文。”说完,杜老师把黄豆装在一个杯子里,让水淹过豆子,然后放在讲台上,供我们观察。

放学后,我走进杯子,发现水位下降了些,豆皮有些皱了,不禁感慨道,它的生命力太强大了。

很期待明天的变化!9月20日 周二 雨

早上走进教室放下书包,立即围到了杯子前面观察豆子。杯子里的水快干了,豆子大了些,豆皮吸饱了水长平了,有些透明。杜老师把水滤掉,有一块湿布盖上,让他保持潮湿。在老师操作的过程中,我发现有几颗豆子的一端长出的白色的小尖尖。快乐的心情蹦了出来:它们快要长芽了吧!这么快!哈哈! 9月21日 周三 晴{六年级作文观察日记}.

豆子只有一小部分上、冒出了尖,长势不太好,我很担心作文怎么写! 下午太阳出来了,杜老师说:豆子这两天都没见到太阳,把它拿出去晒晒太阳,也许就长出芽了!就这样,放豆子的杯子把家搬到了阳台上。 下午放学,我背着书包趴在阳台上,盼着有一两颗急性子的长大了,但是没有。

我怏怏的回家了。 9月22日 周四 晴

早早上学校,手里捧着杯子仔细看,反得看,发现豆子长大了,芽儿长

长了些,它们住在杯子好像有些挤。如果宽敞些,也许长得更好...... 不管怎么样,豆子还是变化了,我的作文有内容了,不禁咧嘴笑了!9月23日 周三 晴

今天是写作文的日子,我的心怦怦的跳,不知道豆子今天变成什么样了!大了吗?长了吗?颜色变化没有?我急急忙忙奔向学校!

课堂上,老师发给每位同学一颗豆芽!我的这颗豆芽约有2厘米长,根是绿色的,芽是白色的,芽尖有一些淡淡的嫩黄,直直的继续向上生长,将它放在本子上宛若音乐符号!

我感慨万端,一颗小小的黄豆在这么狭小的空间里积极快乐的生存,我们更应珍惜现在的环境,努务向前!

六年级作文观察日记《五》

观察日记作文

9月7日 星期三 小雨 我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。 多么有趣的含羞草,我喜欢!

我家养着一只小狗,它叫“小棕”,它的身体全是棕色的,眼睛亮晶晶的,耳朵像三角形,两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀,短短的尾巴。

有一次,家里来了一个小偷,我发现了他正在偷东西,我在小棕耳旁悄悄地说:“小棕,等会我缠着他,我给你一个眼神的时候,你赶紧咬住他的裤脚。”小棕似乎听懂了我的话:“是的,主人。”我走到小偷面前说:“叔叔,你好!”那位小偷说:“你好!”这时我给小棕一个眼神,小棕赶紧咬住他的裤脚,把小偷吓的面如土色,小偷害怕极了,赶紧跑掉了。我笑的肚子都痛了,我说:“小棕,你太厉害了!”小棕说:“谢谢主人的夸奖。”

小棕我喜欢你,我喜欢全天下的小狗!

今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去。

“唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那„„”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走„„不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事„„我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了! 我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。

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浏览次数:  更新时间:2017-03-17 10:39:31
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