范文大全 | 作文大全 | 好文分享 | QQ头像 | 资源网 | 说说

三年级作文我的缺点

三年级作文我的缺点(共10篇)三年级作文介绍我自己篇一:小学三年级作文自我介绍小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》首先,简介自己的基本,以下是新魁文章网www.zhangxingkui.cn小编为你精心整理的三年级作文我的缺点,希望你喜欢。

三年级作文我的缺点

三年级作文我的缺点《一》

三年级作文介绍我自己

篇一:小学三年级作文自我介绍

小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方„„而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

例文展示

一个独特的男孩子

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。) 我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得a。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。) 我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架„„我一个不落下。这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)

点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。

瞧,这假小子

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。(外貌描写比较细致。)

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。(性格开朗,酷似男孩,有喜有忧。)

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!(不喜欢穿女孩衣服,却带来了尴尬。)

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。(结尾点明主题。) 你是谁?

“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕。”(点出性格特征。) “别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写。”

“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢。”“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书„„”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连。) 我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音„„简直什么音都吹得好。”(会吹笛子添信心。) “谢谢你,给了我信心!”

点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢。

我的自画像

我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。(点明身份,刻画外貌。) 我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气) 我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广,特别喜欢英语。)

别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”(妈妈的小帮手。)

我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)

这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。) 点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。

人小志气高

缺点不少,贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气,脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕。优点不多,聪明算一条。用家长的话总评:不是完人,而是“玩”人。

知道我为什么要叫雷雨吗?因为,我在家里初一心情不好要“打打雷”,十五考试不好又要“打打雷”(也就是拍拍桌椅板凳„„制造点表示生气的音响)。但我怎么也不敢下雨,因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火。

我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀:眉毛又浓又粗,活像抹上的两撇墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分,脸被太阳晒得紫红发亮。我十分喜欢看书,也许因为看书的姿势不够正确,所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”。

那就是我

镜子里有一个小男孩,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,还有一双闪着金光会说话的小眼睛。

他是个小书迷,最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起来就不肯放下,有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。

可是,他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个坏毛病——粗心大意,每次考试很多题明明都是会做的,可是因为马虎,得不到满分,不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。 小朋友,你知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,那就是我。

我的自画像

我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。 我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文„„不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢! 就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”!

就是因为我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望,每次 李 老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!

讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”

就会复发、那双小手怎么也举不高„„ 我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。 这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。 水南小学三(1)班 潘高威

hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,篇二:三年级下册作文介绍自己

我是一个活泼开朗的小男孩。有一个圆圆的小脑袋,一团乌黑茂密的头发,亮晶晶的眼睛,不大不小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

有一天,我在花园里,骑着崭新的自行车,悠闲的行走在小区花园的小石子路上。忽然看见一位清洁工在清理垃圾,我骑车过去,拿到扫把,一边骑车一边扫地,没几分钟,整一个花园被我扫干净了。阿姨夸我说:“你真是一个好孩子!”

你们知道我最喜欢写什么吗?那就是科幻小说,半个小时内写四百个字没有问题。可写其它的就束手无策了。

这就是我

这就是我

嘿,大家好!我叫小x,今年九岁。我有一头扎着马尾辨的短发,瓜子脸,眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,一个圆顶顶的鼻子下有一张红润润的嘴巴。

我是一个腼腆的女孩,不过我有时温柔,有时脾气暴躁。我最喜欢游泳,我游泳技术不是非常好,不像别人一样在水里可以游几十米,因为我是初学者,但是我会蛙泳和仰泳,甚至可以在水里下腰、翻跟头。我还喜欢滑冰,我一般在小区里打完羽毛球就一定得滑冰。

我的优点是爱学习、心地善良。我最大的缺点就是做事速度慢,我吃饭常常要花一个小时的时间,甚至更长。这令妈妈很头痛,妈妈常唠叨:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,你把时间都浪费在这了,要是你吃快点,空出的时间做别的事不是很好吗?”妈妈说得对,我不能一直这样下去,我决心改过,每天进步一点,这样就会变得越来越快。

这就是我,大家愿意和我交朋友吗?

这就是我

大家好!我叫小x,是一个活泼的女孩。

我有一头乌黑的头发,下面挂着一对水汪汪的大眼睛。嘴巴不大,但能说会道。

我是属牛的。可是,我那一团糟的体育成绩可有点儿对不起这个生肖了。我的体育成绩,嘿,扳着指头算都是“第1第2”,哦,不过还得加上俩字“倒数”。记得有一次体育考试考的是立定跳远。到我上场了,我轻轻地纵身一跃,跳到半空,仿佛有一种飘飘欲仙的感觉。等蹦到地面上时,我才回过神来,猛地一瞧地面。呀!又是个“第一”----1。03米。我又一次以“优异”的成绩打破了本校最低记录。

虽然不能做到“文武双全”,但是我在“文”这一方面做得还不错。每科的考试成绩都很优秀。但是,我时常以一颗“悲惨沉痛”的心来迎接数学考试。因为我常常粗心大意,所以,考试时总是“东错一点,西错一点”而分数也就所剩无几了。哎!这样当然得接受老师的“唾沫惩罚”啰!而英语考试则是我最随便的考试了。拿到试卷我提笔就写,写完后,粗略地检查一遍,就呆呆地坐着,等待完试的铃声。考试一结束,我就第一个潇潇洒洒地走出考场。 这就是我,一个活泼开朗的女孩,你愿跟我做朋友吗?

我叫小x,已经度过九个生日了。我的身体矮矮的,不过很结实。皮肤挺黑,不过看起来健

康。我胖胖的脸,像一个保龄球。大大的眼睛,像一对黑珍珠。

我的兴趣很多,看书、玩电脑、看电视、听歌等等,都是我的最爱。书是我的好老师,妈妈给我买的书可多了,有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等,我几乎每天都看,看到我都成了近视,还是舍不得放手。

说到性格嘛,我属于内向型的。我有一个最大的确定,那就是粗心。在平时,我的数学测验总是拿不到满分,不是我不懂答题,而是每次都有一点小毛病。记得有一次测验,我曾创过最高纪录——考了99分,那时的我把一个单位名称漏掉了。看到试卷后我气得火冒三丈,心想:要是没有漏掉单位,不就能拿100分了吗?关于粗心大意这个毛病,我总想改,却怎样也改不掉。老师和妈妈也因此多次批评我,说得我都不好意思了。

这就是我,你喜欢我吗?

我是这样一个女孩

从镜子中,我看到了熟悉的面孔,一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,稍高的鼻子,不大不小的嘴巴。这就是我----一个11岁的女孩子。

在学校里,我的性格犹如一枝含羞草。上课时,我不敢举手发言,生怕都是叫我回答问题,下课时,同学们都到外面去玩,我却只是坐在凳子上看书,有时一个人站在走廊上看外面的风景。可我一回到家里,性格就变得特开朗,妈妈回来了,我立刻跟她讲最近发生的事情,和妈妈玩游戏,妈妈说我真烦人。

同时,我又是一只“书虫”。只要有一本书我没看完,我就会在一天之内不干别的事情,把精力都放到看书上,連吃饭、睡觉都忘了,我还有一个优点就是好问,比如说宇宙为什么会爆炸?被子是谁发明的?橡皮又是谁发明的?问到妈妈回答不来为止。

不过,我也不能不讲缺点,我的英语成绩不太好。这个暑假我已经在学剑桥英语了,下学期我一定会有所进步的。

这就是我——11岁的女孩子!

这就是我

看,对面走来一个小男孩。他个子不高不矮,身材不胖不瘦,一双浓眉,两只炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢?哈哈,那就是我!

我今年九岁,是一名三年级的小学生。我活泼开朗,兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的,但我最感兴趣的还是科普知识。小时候,就爱看中央十的科学探索频道,现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识,比如:宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此,我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题,还会受到老师的表扬。有一次老师问:“谁知道世界上最深的海沟是哪个?”全班同学没有一个人知道,这时我举起手说:“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点,经常写错字,做题不认真,这些是我需要改正的。 这就是我,你喜欢这样的我吗?想和我成为好朋友吗?

我是个平凡的女孩,既粗心,又调皮。

有一次考试,我把全部的题都做完了,就开始检查。过了一会儿,老师说:“交卷。”我得意洋洋地将卷子交了上去。过了几天,老师把批改好的卷子发了下来,我低头一看,傻了。天空不再湛蓝,空气不再新鲜,一百分儿随风远去。我只是因为几个特别简单的字错了,呜呜呜,真亏呀。我心想:我一定要摘掉粗心的小帽子。

记得有一次,我自告奋勇地对妈妈说:“我今天自己给自己做拉条子吃。”妈妈说:“可以,但是我得监视你,免得你把厨房弄得乱七八糟。”我前面做得都一切顺利。可后面都做好了,开始吃了。突然,我对妈妈说:“我去拍蒜,然后切碎拌面吃。你来监视。”妈妈来到厨房,我拍的一刹那,自己一闪,蒜汁嘣到了我身后监视我的母亲大人的眼睛里。我暗暗一笑,心想:

三年级作文我的缺点《二》

三年级作文介绍自己

三年级作文介绍自己

三年级作文介绍自己(一)

在深圳市盐田区外国语小学的三(2)班里,有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我,可是我不能先告诉你我的名字,因为你要先猜猜我是谁。{三年级作文我的缺点}.

我的优点有很多,比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好„„,而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末,我在家里做数学题,妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影,我做呀做呀,都忘记了时间,等妈妈叫我的时候,已经过去了一个半小时了。妈妈说:“时间不早了,我们赶紧走吧,不然就赶不及电影开场了!”我这才放下笔,说:“时间怎么过得这么快呀!我还有一道题,回来我再把它做完。”还有一次,我在看一本课外书,到了吃饭时间,妈妈叫我去吃饭,我头都没有抬,因为我根本没听见。到后来,妈妈一把抢过我的书,说:“你吃不吃饭的?我叫了三次了,你要是再不吃就别吃了!”我莫名其妙地看着妈妈,说:“你叫了我三次吗?我怎么没听见?”妈妈听了,“扑哧”一下笑了起来。

我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀!比如一年级的时候,我总是把“大家好”写成“大加好”。还有一次写作文,我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”。做数学题的时候,我经常把减号“发明”成加号,把1“发明”成7„„我怎么这么粗心呀!我一定要想想办法,改掉我这个毛病!

哦,想起来了,我还没告诉你们我的样子呢!我又高又瘦,乌黑的马尾辫下面,长着一双又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,长着一张爱说话的小嘴。

你猜到了吗?对了,>这就是我,伍佳妮。

三年级作文介绍自己(二)

我是深圳市盐田区外国语小学三年级四班的学生钟睿。我今年九岁,皮肤白白的,瓜子面,下巴非常尖,一边眼皮单,一边眼皮双,看起来一大一小。

我的特长是跑步。在前两届学校>运动会上,我都报了跑步比赛,在赛场上我虽然有点紧张,但不一会儿,我就遥遥领先,把其它三个班的>对手都甩在了身后,得了第一名的好成绩!而且我在班上跑步也算是第一名呢!

我的缺点就是字词总记得不是很清楚,老爱写错别字。有一次我把“苔”写成了“台”,还有一次我把“盲目”写成了“芒目”,妈妈叫我订正了十遍„„

阅读时,我喜欢看文字里含有一点图片的书,我最不喜欢那种全都是字,而且字又是很小的书。这种书让我看得眼花缭乱,读得非常吃力,有时候我还会看得上段不接下段。

这就是我,请问大家喜欢我吗?

三年级作文介绍自己(三)

我叫林佳琦,今年9岁,在深圳读书,上三年级四班,我是一个文静的男孩,我长着一双大眼睛,不大不小的嘴巴。

我有一个优点,那就是乐于助人。时在班里,同学有需要我帮忙时,只要我能做到我都会一心一意的去帮助他。二年级的时候有位同学没带红领巾,他向我求助,可我只有一条红领巾,这时我从袋子里摸出两无来,我忽然想我用这两块就能买一条红领巾,我买了就送给了他。我的缺点是爱写错别字,有时非常懒,还有总是弯腰走路,爸爸妈妈总是说我,现在错别字少了,但懒和弯腰走路的坏习惯还没有改正,我下定决心要取长补短。

我的爱好是:跳跳球和打篮球。

有一次妈妈买来一些瓜子,准备给客人吃的,结果被我吃了一大半。妈妈把我教训了一下,江山难移,本性难改。

这就是我多变的性格。

三年级作文我的缺点《三》

三年级作文:我的好朋友

我的好朋友

我最好的朋友是小明。 他长着一双大大的眼睛,看起来很有神,高翘的鼻子下,还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头,个子不高,不胖不瘦看起来很灵活。 小明可是我们班上的班长,是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学,经常帮助一些成绩差的同学,让他们共同进步。小明最喜欢写书法,总是挤出宝贵的休息时间,来学习书法,我问他累不累,他总是说:“不累。”我们班上贴着的就是小明的书法。同学们可羡慕他啦。小明还是个多才多艺的同学,什么滑旱冰、打乒乓球„„他都很厉害,玩起来可牛啦。

这就是我的好朋友,是我学习的好榜样。

我的好朋友

小小的个子,长长的头发,明亮的眼睛特别有神,她就是我的好朋友小佳。 别看它小巧的个子,但工作相当负责。小佳家离学校很近,王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校,打开门窗,让教室换上新鲜的空气;放学了,她又是最后一个离开教室,细心的关好窗、锁好门。几年来,小佳总是准时开门,及时锁门,从没耽误过大家学习,不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日,从未间断。 小佳不仅工作负责,学习也特别刻苦。记得一次上完数学课,我叫她出去跳绳,可她像似没听到似的,看也不看我一眼。我连忙凑过去,原来她在做老师刚布置的那道数学题。“别做了,老师会讲的。”“不行,我得先做一做。”看她那认真的样子,我真是自叹不如。

看,这就是我的好朋友,我为有这样的朋友感到高兴。

三年级作文我的缺点《四》

三年级作文介绍我自己

三年级作文介绍我自己(一) 我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。 别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”“祝您笑口常开,,笑死活该!“再见,”再不买东西给我就不见。”哈哈! 这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!” 我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。 我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗? 三年级作文介绍我自己(二) 我的名字叫杨婧,在中山市实验小学三(7)班读书。 我的个子高高的,身材修长,同学们都说我像模特。我的头发黑黑的,稍有点卷儿。细短细短的眉毛下面有一双不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,红红的小嘴,显得我特别可爱。我非常喜欢舞蹈,我学舞蹈已经6年了,今年我以优异的成绩考过了中国舞6级。上次,在学校的舞蹈比赛中我还取得了第1名的好成绩呢! 我很爱笑。平常我和别人说话的时候都会面带着微笑。()碰见熟人我会带着微笑向熟人打招呼,"你好!"。我连做梦都会笑,有一天早上妈妈问我:"你昨晚梦见什么高兴的事了?你在梦中一边拍手,一边咯咯的笑"。 我也很幽默,就在今天的作文课上对同桌进行自我介绍的时候,我忽然说:"我的手长于地球的直径,腿长于银河系的半径"。还有一次在课堂上老师叫我们讲歇后语,我讲了:"老太太喝稀饭——无耻下流。"同学们听了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,还有的笑得前仰后。 我的学习成绩很好,就是脾气不太好。我有许多优点也有缺点,我孝顺长辈,乐于助人,体谅别人" 听完我的介绍,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不会反对吧! 三年级作文介绍我自己(三) 介绍我自己介绍我自己西丰县东方红小学三年五班王靖婷“我”有什么好写的呢?但是,想和你交朋友,我必须先让你了解一下我。我长着一双很小的眼睛,但睫毛很长,可惜鼻梁上带着副眼镜,把我唯一可以炫耀的优点遮住了。我有一张像樱桃似的小嘴,但是,嘴里面的门牙却很大,我一张嘴笑,大家看见我的门牙都会止不住笑。头发微黄还自来卷,常梳两个小辫子。我很爱吃肉,但身体还是瘦瘦的,真没有令自己可夸的美貌,但我坚信“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”。每当课间休息时,在我班教室前常有一个女孩在那跳绳,那就是我。我非常喜欢跳绳,它是锻炼身体的一种好方法。我一分钟能跳很多下呢!有一次,学校举行跳绳比赛,老师选举了我,我很高兴。比赛结果后,我都没有想到能获奖,结果一下子获了个一等奖呢!大家看我好像是个好动的孩子,其实错了,我是个文静的小女孩。父母就指出我最大的缺点,就是不爱说话,因此他们常常鼓励我要多说话,培养自己的组织能力。多交朋友,增加交流。我可不想让人说我没礼貌,像个“小哑巴”。 我现在在课堂上主动举手发言,见人也主动打招呼,课间常约同学玩,我要改进不足,做个既文静又活泼可爱的女孩。

三年级作文我的缺点《五》

小学三年级作文我进步了

我进步了

在我们班里,我是个活跃分子,爱唱歌、爱画画、爱举手发言。可是我有一个众所周知的缺点— 好迟到。因为迟到,我听课总是没头没尾,做作业丢三落四,考试时间紧张的来不及检查错误,经常被老师批评。也是因为好迟到,一次我们班评选宣传委员,同学们都不选我,我很伤心。老师对我说:“你很聪明,只要改掉好迟到的缺点,你会成功的。” 听到老师的安慰和鼓励,我决心改掉好迟到的毛病。

星期一的早晨,我一骨碌爬起来,发现爸妈还没醒,我立即刷牙、洗脸,帮爸妈挤好牙膏,放好洗脸水,喊醒了爸妈。吃完早餐后,我早早地来到了学校。班里才到三两个同学,他们看见我高兴地说:“秦恩雨今天来得真早!”这时老师也来了,她惊喜地看着我说:“小雨早啊!”老师拍拍我的肩又说:“我们今天语文考试,好好准备吧。”听了老师的话,我赶快做好准备。上课了,考试开始了,我认认真真地做完了试卷,时间真充分,还检查了两遍呢!结果我考了99分的好成绩!同学们吃惊地看着我,我开心地说:“因为我今天没迟到,有充分的时间做准备。”

妈妈来接我时,我的同学们把好消息纷纷告诉了妈妈,老师也走过来,摸着我的头说:“秦恩雨,你今天改掉了好迟到的毛病,进步可真不小啊!”妈妈欣慰的笑了,我也不好意思的笑了。

三年级作文我的缺点《六》

小学三年级作文“我”

{三年级作文我的缺点}.

安吉章村小学三年级 陶然

头大大的,脸圆圆的,眼睛乌溜溜的,皮肤黑黝黝的,这就是我。我来讲讲自己的故事。

我喜欢养小动物。小鸡,小鸭,小狗,我都喜欢,我很愿意给它们找点吃的,弄点喝的,我喜欢看着它们快快乐乐地长大。我最喜欢的要数小狗了,灰灰的绒毛,短短的耳朵,水汪汪的大眼睛,我觉得小狗非常可爱。可是,妈妈不让我养,我只好把邻居家的“毛毛”当作自己的宠物来养。现在,“毛毛”已经把我当作它的铁杆主人了。

我也爱玩。玩的时候特别疯狂。我喜欢和别人玩捉人的游戏,但是我经常被捉到。我总是在想:是我太笨了,还是别人太聪明了?

虽然我爱玩,但是我的学习也还不赖。每当我做完作业,我就像个“小书虫”,拿起书开始喀吱喀吱地“吃”了。有几时吃得忘神了,不知不觉中已经到了晚上十点多钟了!我也爱写作文,大概是爱看书的缘故吧!

我也有许多缺点:有时候很骄傲,骄傲的认为我是全班最好的同学;有时候我很马虎,马虎的把数学上的零写成了六;有时候我很小鸡肚肠,跟姐姐斤斤计较,忘了自己是个男人„„

听了我的介绍,是不是想和我成朋友了?请到章村小学三零一班来找我,我不会让你们失望的。

三年级作文我的缺点《七》

三年级作文评语

三年级作文评语

:“你这篇文章从内容到构思都挺不错,就是错别字太‘猖狂’。”

:“你偏爱逗号,不喜欢其它标点符号,所以作文一“逗”到底。”

本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作„„

很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?{三年级作文我的缺点}.

小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

所写文章条理清楚,语言朴实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花。继续努力吧,如果以后写作时能多份耐心细心,课外多读些有益书,就更棒了。加油!

写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个写作更优秀的你。

写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

这学期你的写作水平提高了,所写的文章篇幅变长了,内容变丰富了,语句变流畅了等等。希望你继续努力,争取更大的进步!

经过努力,这一学期作文有所提高,叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧

你的作文一次比一次写得好,还经常被老师当范文读。希望你继续努力,争取更大的进

你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等,不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧,希望你成为“作文明星”。

经过半学期的写作学习,语句变通顺了,词语也变丰富了,但是,要想在写作上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

写作在一天天进步,文章取材真实生活,选材恰当,段落分明,过渡自然。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

如果写作时能使口述语跳跃在纸上,变成书面语就更棒了。“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧{三年级作文我的缺点}.

现在你的文章条理清楚,语言朴实自然,进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

对事物充满好奇,善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。继续努力吧,你会在新的一年里 取得更大的进步。

整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

※你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定

会拿奖的.

※你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!{三年级作文我的缺点}.

※你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

※看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

※你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游„„真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

※从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,

三年级作文我的缺点《八》

三年级自我介绍作文范文

三年级自我介绍作文范文

三年级>自我介绍作文范文

作文一:>这就是我

三(1)班 董哲豪

大家好,我是董哲豪,今年8岁,我长着一双机灵的眼睛,又高又直的鼻子下面长着一张会说会笑的嘴。

我爱读书,只要有时间,我就会从书房拿一本书在客厅聚精会神的看着,那正在认真看书的小男孩就是我。

我爱看书,但也很胆小。比如说有一天我学完奥数课,那时已经6点多了,天空阴森森的,像魔鬼一般张开血盆大口好像要把我吞噬,我越来越害怕,撒开长腿就往家里狂奔,而且边跑边叫“妈妈、妈妈”回到家里,我全身都湿透了,妈妈带点嘲笑的说:“傻孩子,你怎么这么胆小呢?”,我红着脸赌气说:“哼,你又不来接我”。

这就是我,一个胆小又活泼开朗的人,愿意和我做朋友吗?

作文二:我是一个“爱酷”的小女孩

三(1)班 邹庆秋

我是一个活泼、开朗又“爱酷”的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,还有一个小鼻子。

有一次,妈妈带我和魏玮和张晨歆去参加演戏选拔赛。我跟妈妈提出我的想法,说:“妈妈,我要穿酷一点的牛仔衣。”话音刚落,妈妈一边拿出朝鲜裙,一边说:“不要穿牛仔一套,穿裙子吧,看别人穿得那么漂亮,你也要穿漂亮一点,快点换上去。”,我听完,闷闷不乐地换上了。

{三年级作文我的缺点}.

没过多久,我浑身不自在,于是我左顾右盼,确定没人的时候,就偷偷地溜进房间,赽快把“牛仔一套”换上,换完之后,我手舞足蹈地在镜子前,照了又照,没完没了的,可总觉得有哪里不对劲,原来,裤子穿反了,我又换了回来,嗯!完美!忽然,妈妈进来一看,大声地说:“快点换回来。”唉!没办法,我只好又换回来了,

这就是我,一个那么“爱酷”的小女孩!

作文三:这就是我

大家好,我叫赖隽丹,今年8岁。我有一双水汪汪的眼睛,乌黑的头发,又高又尖的鼻子,两条弯弯的柳叶眉,樱桃嘴,红扑扑的脸。

我活泼开朗,特别爱玩,喜欢在家里乱画,因此常常惹妈妈生气,我平时性情温和,但是有时会发脾气,可能是男生总是惹我吧!

我喜欢画画,看电影,我最喜欢的是跳绳和羽毛球,妈妈说我每天打羽毛球半个小时,跳绳半个小时。爸爸妈妈希望我快快乐乐地成长。

我的优点是字写的很好,经常得到老师的表扬。当然我也优缺点:学习不认真,写作业拖拉,最大的缺点是粗心,容易看错字,写错字,把加法看乘法。不过,我已经下定决心了要改正。

这就是我。

作文四:生性胆小的我

三(1)班 王玮

大家好!我是来自三年级一班的王玮,我是一个活泼、可爱、又淘气的小女孩。我有一双水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸,一排参差不齐的牙齿,这是我的伤心事。

{三年级作文我的缺点}.

我是一个生性胆小的人,为什么要说我生性胆小呢?事情是这样的:有一天,我借了黄家乐的一本书,那本书的书名叫《吸血鬼公墓》,我一看书名就迫不及待地翻开了书,我看了几页,就觉得有点害怕,但是我决定还是要继续看下去,江宇帆正好走过来,笑着对我说:“到了晚上,你就会害怕得跑到你妈妈那里去。”我一本正经地说:“我才不害怕呢!”其实,我心理很害怕,但如果说了,那他不就会笑我了吗?终于到晚上了,我一步一步地走回房间,每次都要回头过来看看吸血鬼是不是在我后面,来到床边,我飞快地爬上梯子,脱好衣服,赶快躲到被子里面,心里很害怕。接连几天都这样,妈妈经常对我说世界上没有鬼,但我仍然很害怕,所以很多人说我胆小。

这就是我,生性胆小的我。{三年级作文我的缺点}.

作文五:那个男孩就是我

三(2)班 何坤

我是个活泼开朗的小男孩,今年八岁了,是东湖双语学校三(2)班的学生。我有一头乌黑亮丽的短发,一双较大的眼睛,长着长长的睫毛,瓜子脸,还有一个大大的嘴巴和一个嗅觉灵敏的小鼻子,只要在家里闻到一点儿香味,我就会以每秒四米的速度向餐厅跑去。

我非常喜欢捣蛋。有一次,我和我的好友去投篮。我看到他们投得都非常精准。便突发奇想,用自己的球把别人快进篮的球打下来,自己的球却掉进篮里。他们见状,便

“结盟”来“讨伐”我。我心想:我才不会轻易就被捉住呢!我左手拿球,右手快速摆动,以每秒二十米的速度飞快地跑进厕所。只听一声巨响,厕所的门被我锁地严严实实。我在门缝里看到他们狼狈不堪的样子,边笑边说:“和我斗,你们太嫩了。”

这就是我,一个活泼开朗的小孩。听了我的介绍,应该更了解我了吧?

作文六:生性胆小的我

三(1)班 尚靖琪

大家好,我叫尚靖琪,是惠州市东湖双语小学三年级一班的一名学生。别看我个子不高,力量却很大,同学们有叫我“小和尚”。我的眼睛虽然小,但炯炯有神,很惹人喜爱。

我既胆小又胆大,在夜晚,我看见漆黑的东西准会“啊,啊”地大叫。我又是那么胆大,什么小动物都不怕。

我既喜欢看书,又喜欢运动。我读起书来谁都叫不动,而我最喜欢的是运动,每次上体育课我都会得到老师的表扬。

我最擅长的是科学不实验。每次上>科学课时,我都会高兴得跳起来。记得去年寒假,我看了科学书,做起小实验来,每次实验都要成功了,我乐得合不拢嘴。

你们现在了解我了吗?我是一个胆不而又爱做小实验的孩子。你的看法呢?

作文七:这就是我

三(1)班 刘子铭

我叫刘子铭,长了一张胖胖的脸,一双大大的眼睛下面有一张贪吃的嘴。

我的优点是爱帮助别人。记的上次我在小区里玩,有一个小朋友摔了,我赶紧跑过去问:“你没事吧?”他说:“没事”。

我的缺点是爱胡思乱想。上一次在上语文课的时候,我们正在学《一个小村庄的>故事》的时候,我就想着,我被洪水给冲走了。

我最大的爱好是看电视、玩游戏,其中最爱玩游戏。有一天爸爸、妈妈不在家,我一个人在家写作业,我想玩游戏了,就用神速打开电脑,过了一个小时,妈妈回来了,我立即关了电脑,妈妈回来问:“你有没有玩电脑?”我说:“没有。”妈妈来到我的电脑旁摸了摸电脑热乎乎的,一看就知道我玩电脑了。

这就是我一个爱帮助人的我,一个爱玩游戏的我。 《三年级自我介绍作文范文》

三年级作文我的缺点《九》

小学三年级作文自我介绍

小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

例文展示

一个独特的男孩子

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看

三年级作文我的同桌 我的自画像三年级作文

1、三年级作文我的面貌(2017-02-15)

浏览次数:  更新时间:2017-02-16 13:01:49
上一篇:2016吉林省中考作文
下一篇:s版三年级下册第八单元作文
网友评论《三年级作文我的缺点》