QQ网名 | 说说

毫米换算成厘米(共4篇)

毫米换算成厘米【第一篇】

英寸和厘米的换算

  英寸和厘米的换算

  关于英寸:

  英寸(inch,缩写为in.)在荷兰语中的本意是大拇指,一英寸就是一节大拇指的长度。当然人的大拇指的长度也是长短不一的。14世纪时,英皇爱德华二世颁布了“标准合法英寸”。其规定为:从大麦穗中间选择三粒最大的麦粒并依次排成一行的长度就是一英寸。

  英寸至今仍然在使用,一般为1in=2.54cm,枪械子弹一般用英寸做单位,如p228的·357SIG(9.0678MM),M1911A1和USP的·45ACP(11.43mm),沙漠之鹰的·50AE和S&W的M500(12.7mm),还有PfeiferZeliska的0.60英寸转轮手枪(此枪为目前威力最大的手枪)。

  在英制里,12英寸为1英尺,36英寸为1码。

  1 英寸 等于 2.54 cm = 25.4 mm

  1 foot (feet英尺) = 12 inch (inches英寸) = 30.48 cm

  1码 yd = 0.9144 m = 36 inches英寸 (in) = 3 feet英尺 (ft) und 1 land mile = 5280 feet英尺 = 1609.344 m

  1 m (meter米) = 10 dm (decimeters分米) = 100 cm = 1,000 mm , 1 cm = 10 mm = 0.1 dm = 0.01 m 多少厘米

  1 km (kilometer公里) = 1000 m (meters米) = 100,000 cm (centimeters厘米) = 1,000,000 mm (millimeters毫米)

  在建筑材料中,对管材的称法也多用英寸这个单位,如"1"管等。

  在液晶显示器中,规格一般有17英寸、19英寸、22英寸等,显示屏的大小通常以对角线的长度来衡量,以英寸单位。

  1英寸等于多少厘米

  平时生活中我们都习惯的使用厘米、毫米等等,所以对于1英寸有多长我们并没有很直接的概念,所以大多需要知道具体是等于多少厘米,这样我们才能搞清楚。下面是关于英寸与厘米、毫米等的换算:

  1英寸=2.54厘米

  1英寸=25.4毫米

  1英寸=0.0254米

  1英寸=0.762寸

  1英寸等于多少厘米?相信现在大家都知道了,英寸在我们生活中的使用还是比较少的,但比如显示屏等还是在使用的,所以多了解下还是有必要的。关于英寸和厘米的换算等内容就给大家介绍到这里了,也许你还对这个感兴趣>>>点击查看一寸照片的尺寸是多少

 

毫米换算成厘米【第二篇】

一尺等于多少厘米

  在很多地方或者有些人喜欢说一尺长,但是一尺到底是多长呢?你们知道么?小编为大家带来了一尺等于多少厘米,谢谢查看。

  一尺等于多少厘米

  一尺是多少厘米?一尺是多少cm?这里的尺有市尺和英尺

  尺是一种长度单位,中国叫“市尺”(现代三尺等于一米),英国有“英尺”。有时我们也把测量长度的工具叫做尺

  市尺一尺是多少厘米?市尺一尺是多少cm?

  基本单位换算:1米=3尺;1米=100厘米;只要记住3尺就是100厘米,就会计算了

  英尺是使用于英国、其前殖民地和英联邦国家的长度单位。毫米换算成厘米。

  英尺一尺是多少厘米?英尺一尺是多少cm?

  一英尺等于30.47999902厘米,一英寸是25.4毫米,一英尺是12英寸

  古代“尺”

  远古时代“布指知寸,布手知尺”

  商代,一尺合今16.95cm,按这一尺度,人高约一丈左右,故有“丈夫”之称

  周代,一尺合今23.1cm毫米换算成厘米。

  秦时,一尺约23.1cm

  汉时,一尺大约21.35——23.75cm

  三国,一尺合今24.2cm

  南朝,一尺约25.8cm

  北魏,一尺合今30.9cm

  隋代,一尺合今29.6cme

  唐代,一尺合今30.7cm

  宋元时,一尺合今31.68cm

  明清时,木工一尺合今31.1cm,裁尺,明代34.1cm,清代35cm

毫米换算成厘米【第三篇】

四年级下册数学《小数与单位换算》教案

  教案要成为一篇独具特色“ 课堂教学散文”或者是课本剧。所以,开头、经过、结尾要层层递进,扣人心弦,达到立体教学效果。以下是小编为大家精心整理的“四年级下册数学《小数与单位换算》教案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注!

  四年级下册数学《小数与单位换算》教案(一)

  教学目标:

  1、使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。

  2、理解单名数互化的理由。

  3、渗透事物是普遍联系的观点。

  教学重点:

  低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。

  教学难点:

  复名数化单名数用小数表示的方法。

  教学用具:

  多媒体课件

  标签:

  小数与单位换算

  教学过程:

  一、导入新课

  出示4个小朋友的身高数据,按高矮顺序排排队。

  1、你有什么感觉?怎样比较方便呢?

  2、在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写,改成相同计量单位。

  自主探究:

  把上面的数据改写成以米为单位的数

  1、80cm=( )m

  (1)学生先独立练习,然后总结自己的改写方法。

  (2)策划自己的表达方案,小组讨论。

  (3)全班交流。

  方法一:80cm=80/100m=0、8m

  方法二:1m=2500px 80cm=80÷100=0、8m

  方法三:80÷100,可以直接利用小数点移动的规律。

  (4)你喜欢哪种方法?为什么呢?

  2、1米45厘米=( )米

  (1)尝试

  (2)交流

  1米45厘米,1米已经是用米作单位了,只要将45厘米改为米作单位,再将1米作整数部分,45厘米化成米的小数作小数部分就可以了,45厘米=0、45米,因此1米45厘米=1、45米。

  (3)理解1米45厘米表达的意义。

  (4)小结:低级单位是如何改写成高级单位的名数的?

  实践应用:

  第50页“做一做”

  (1)先引导学生判断是由低级单位换算成高级单位。

  (2)想一想:它们两个单位之间的进率是多少?

  (3)用自己喜欢的方法独立练习。

  课堂小结:

  对比总结:我们把低级单位的数改成高级单位的数,要除以进率,把高级单位的数改成低级单位的数,要乘进率。

  课后习题:

  400厘米=( )米

  6000千克=( )吨

  3吨500千克=( )千克

  3600千米=( )千米( )米 1吨-320千克=( )千克

  480毫米+520毫米=( )毫米=( )米

  1米-54厘米=( )厘米

  830克+170克=( )克=( )千克

  3、001吨=( )吨( )千克

  3、7平方分米=( )平方毫米

  5、80元=( )元( )角

  ( )吨( )千克=4、08吨

  ( )分米=1、5米

  510米=( )千米

  5米16厘米=( )米

  板书:

  0、95米=( )厘米

  0、95米:9分米加5厘米,合起来就是95厘米

  0、95×100=95厘米 )

  四年级下册数学《小数与单位换算》教案(二)

  教学目标:

  1、使学生掌握低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。

  2、理解单名数互化的理由。

  3、渗透事物是普遍联系的观点。

  教学重点:

  低级单位向高级单位进行单名数互化的方法。

  教学难点:

  复名数化单名数用小数表示的方法。

  导入新课:

  一、创设情境

  出示4个小朋友的身高数据,按高矮顺序排排队。

  1、你有什么感觉?怎样比较方便呢?

  2、在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写,改成相同计量单位。

  二、自主探究

  把上面的数据改写成以米为单位的数

  1、80cm=( )m

  (1)学生先独立练习,然后总结自己的改写方法。

  (2)策划自己的表达方案,小组讨论。

  (3)全班交流。

  方法一:80cm=80/100m=0、8m

  方法二:1m=100cm 80cm=80÷100=0、8m

  方法三:80÷ 100,可以直接利用小数点移动的规律。

  (4)你喜欢哪种方法?为什么呢?

  2、1米45厘米=( )米

  (1)尝试

  (2)交流

  1米45厘米,1米已经是用米作单位了,只要将45厘米改为米作单位,再将1米作整数部分,45厘米化成米的小数作小数部分就可以了,45厘米=0、45米,因此1米45厘米=1、45米。

  (3)理解1米45厘米表达的意义。

  (4)小结:低级单位是如何改写成高级单位的名数的?

  三、实践应用

  第50页“做一做”

  (1)先引导学生判断是由低级单位换算成高级单位。

  (2)想一想:它们两个单位之间的进率是多少?

  (3)用自己喜欢的方法独立练习、

  四、课堂总结

毫米换算成厘米【第四篇】

毫米和分米的认识

作文标题: 毫米和分米的认识
关键词: 分米 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《 毫米和分米的认识》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,妈妈教我认识了分米和毫米,尺子上每个小格的长度就是1毫米;10厘米长的一段就是1分米.;1厘米=10毫米;1分米=10厘米。

我们正准备测量一些物品时,我口渴了,就去拿杯子接水喝,突然我有一想法,对妈妈说:“咱们量量水杯和水的高度吧。”妈妈高兴地说:“这个提议不错。”于是我用尺子测量出了水杯的高度是10厘米,正好是1分米;水的高度是8厘米。妈妈问我:“水杯的高度与水相差多少?”我说:“这难不倒我,10厘米—8厘米=2厘米,相差2厘米。”妈妈又问:“那你喝两口水,看看杯子里的水还剩多少?”我喝了之后,又用尺子量了量说:“还剩5厘米7毫米。”妈妈接着问:“你再看看水杯的高度与水相差多少? ”我说:“它们的长度单位不同,先换算相同,再计算,1厘米=10毫米,那么10厘米就是100毫米,5厘米7毫米就是57毫米,100毫米 —57毫米=43毫米,43毫米就是4厘米3毫米,相差4厘米3毫米。”妈妈听后点点头,满意地笑了。

妈妈看我的兴趣不减,又指导我测量了以下物品:数学书长21厘米,宽14厘米,厚9毫米;1分硬币厚1毫米;钥匙长6厘米5毫米;铁钉长2厘米5毫米,粉笔盒高1分米。

今天,我的收获可真不少!

立方毫米换算立方厘米 米厘米毫米换算
浏览次数:  更新时间:2018-08-19 09:00:02
上一篇:滑县教师招聘(共3篇)
下一篇:started怎么读
网友评论《毫米换算成厘米(共4篇)