考试的心的体会作文400

第一篇:《考试后的感想400字》

考试后的感想400字

几天过去了,成绩也有眉目了,终于,卷子判完了,正好,今天的体育课不上,我们回了班,几分钟后,老师拿着一大摞卷子走向了讲台,等到人齐后,老师开始发卷子了,„„张迪110分„„李 梦 衍„„91分!顿时,我傻眼了,怎么,别人考一百多分,可我,怎么只考91分?为什么,是我努力不够?是我平时学习不认真?是考试时太马虎?还是„„我拿到卷子,看了看,基础没减几分,只是作文,把记事的看成写景的了„„唉~我真应该看清要求在写,不能再这样马虎了。

当时我的心情谁会知道呢?又过了几天,成绩表列出来了,我的心情既激动又害怕,自己想知道成绩,却怕考得不好被老师指责,受到同学们的鄙视,最后,经过极其复杂的心理,终于,我带着沉重的步子走向办公室,一看,啊!怎么,总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平,一看卷子,不该丢得分丢了学多,算起来至少有100分,加上这点分,我就能考600多了,临走时,老师叫住我,对我说:“梦衍,你要记住,‘莫等闲,白了少年头,空悲切’。”

我拿着试卷走出办公室,老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心,不断地在我耳边回荡,我手中拿着这几张卷子,仿佛有千斤重,步子一顿一顿的回了教室。

第二篇:《期中考试后的感想300字400字500字》

期中考试后的感想300字400字500字

期中考试后的感想300字

期中考试过去了,我语文考了93分,这不仅仅是老师的教导、家长的帮助,更少不了我自己的辛勤劳动。

平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”

考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!

期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!

期中考试后的感想300字

期中考试结束了,成绩虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想,大多都是有马虎引起的,还有平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧! “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

期中考试后的感想400字

“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们都坐在座位上等着老师。可是,都五分钟了,还是没有看见老师。

不知是谁喊了一声:“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁,有的象屁股上长了一根针,一上一下不停往外看。

老师的脚尖刚踏进教室,热闹的“集市”就平静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢,嘴里不停的说:“老天保佑、老天保佑......”老师说的什么话我也没有听。

终于发试卷了,老师先发了90分以上的,左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里,悄悄拿出来一看“89.5”嗨,我当时差点晕过去,只差了0.5分就进入90分,我真是恨死自己了。

当然,成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作,写作业马马虎虎等等一些小的毛病,才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业,上课时克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。

通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距。我要经过自己的努力,在下次考试中,考出理想的成绩。

期中考试后的感想500字

当我听到这个成绩着实让我诧异的很,尤其是本班的平均分,更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了,以后又机会我们会把它提上去的。 分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧!

1. 英语听力:明明告诉自己要专心,可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来,有时候甚至听到下一题的时候,还在回想上一题是否正确,这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的,在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。

2. 单项选择题:这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。

3. 完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,专心理解吧。

4. 阅读理解:先看题目再读文章,这是初中英语老师教我的,谢谢他,这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是,读文章时,不能被打扰,不能中断,不能一心二用,心平气和地做题才好。

呵呵,虽然我都知道这些方法,可是每次做题都会出现漏洞,希望老师多多指教。

班上的同学的时间都花到理科上面去了,所以考这个成绩也是情有可原的吧,希望老师原谅。

再之,不质疑老师的教学能力,只是纪律好,会更有效率。

第三篇:《考试后的感想》

考试后的感想

一个漫长的学期过去了,迎来的将会是一场使人

提心吊胆的考试。

这次考试,虽然到现在我还不知道成绩,但我认

为,这次考试考的很好,考试时也非常认真,不再像以前那样交头接耳了,一直都在做,做完之后又认真检查了几遍。

考完之后,我悬着的心还没有放下来,我在反复斟酌,思考我是不是把这个题做对了,思考我的字有没有写对。这次考试,我对自己有了信心,感觉非常好。

前几次的考试,我考的非常差,成绩都没有超过90分,比起班里的那些同学,我有点差,老师也不像从前那样夸奖我,更多的是批评,但我一直以为“失败乃成功之母”老师的批评是对我好,是为了让我有成功的动力。

期待着这次考试的成绩。

第四篇:《考试之后作文400字》

考试之后作文400字 期中考试后,我的压力十分大,我怕自己没能达到妈妈给定的目标,心里十分害怕,几天都吃不下饭。 今天,语文期中考试成绩终于出来了,我考了93分。我们班语文成绩最高分是95.5分,我的心里有点小高兴。中午刚回家,妈妈就迫不及待地问我:"宝贝,你语文考了多少分?左家瑞考了91分呢"。"我。。。我。。。"我的话还没说出,妈妈又问:"你作文扣了几分?你们全班最高分是多少"?我颇加构思,一口气说道:"我考了93分,作文扣掉1分,班里最高分95.5分"。谁知唠叨的妈妈并未就此罢休,继续穷追不舍道:"那还不错,你在班里排名第几"?"第四名"我提高了声音,有点不耐烦,几乎是大喊了。因为我的作业还没写完,就被这位妈妈从5:30问到5:55。 我拿起书包准备到我的房子里写作业,我的妈妈又开始叨叨了:"宝贝,你等一下。。。还有一个问题。。。"唉!她的话真多啊,我的耳朵都要起茧子了。我不耐烦的说:"你等我写完作业在审问吧!" 我走入房间,把书包往地上一搁,拿出书和生字本,就趴在桌子上开始写作业了。。。 晚上8:30分的时候,我的作业终于写完了,我如释重负的长出一口气,伸了个懒腰,准备去看电视,难缠的妈妈又来"逼供"了,唉!亲爱的妈妈,你怎么就那样啰嗦呀! 现在,我打算为自己拟定一个合理的学习计划,并且要认真执行,争取下次考一个更好的成绩,满足我那唠叨妈妈的欲望。我相信,只有付出才有回报,好好努力,定会让妈妈的脸上挂满笑容,以我为骄傲!

第五篇:《6、2014年六年级毕业考作文题目集》

六年级毕业考作文题目集锦

(供毕业班教师参考)

1、想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容详细,条理清晰,语句通顺。

(3)字数在500字左右。

2、我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注重围绕招心把事情的经过写详细,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。

3、 真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择一件事,把人物的本领叙述下来。注重人物动作、语言及心理的描写。

4、榜样

提示:在你身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作

文。要先想好文张的中央是什么,再通过详细的事例,有条理地写下来。500字左右。

5、温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的

(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容详细,条理清晰,语句通顺。

(3)文张在500字以上。

6、我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等

7、我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来

8、当我面对____的时候

在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文。写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度。

9、那是一次 尝试

10 、 的感觉真好

11、美好的回忆(2013小考)

12、意外的

有创意的作文题目汇总

1、与好书交谈

2、读书真好

3、美好的回忆

4、父爱,触动了我的心灵

5、正直,触动了我的心灵

6、感动我的一瞬间

7、学会表现自己

8、我的心愿

9、我家新事

10、美就在身边

11、我心中佩服他(她)

12、那次活动真愉快

13、我最喜欢的一本书

14、触及我心灵的一件事

15、这一天,我长大了

16、好习惯会使你人生更亮丽

17、喜看家乡新变化

半命题作文题

(1)《我喜欢××》

提示:根据自己所喜欢的先把题目补充完整再写,例如《我喜欢打篮球》、《我喜欢读英文》等。

(2)《我爱家乡的××》

要求:①先把题目补充完整:如:《我爱家乡的山山水水》、《我爱家乡的桃花》。②中心明确,内容具体,段落分明,标点正确。

(3)《发生在______的一件事》

要求:①在横线部分填上有关时间、地点或其他方面的词语,把题目补充完整。②围绕中心,把一件事的经过写具体。③条理清楚,语句通顺,正确使用标点符号,500字左右。

(4)《有趣的______》

要求:①先把题目补充完整。②可以写有趣的一件事,一项活动、一堂课等。③围绕中心,叙述具体,条理清楚,语句通顺,500字左右。

(5)《发生在______的一件事》

要求:①在横线部分填上有关时间、地点或其他方面的词语,把题目补充完整。②围绕中心,把一件事的经过写具体。③条理清楚,语句

通顺,正确使用标点符号,写500字左右。(8)《一件××的事》 要求:①写自己亲身经历的事。②按事情发展顺序写清楚。③重点部分写详细、具体。

(6)《我第一次______》

要求:①先把作文题目补充完整。②注意文章的条理,写出真实感情来。

(7)《我学会了______》

要求:①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

(8)《难忘的______》

要求:①一年中有元旦、春节、元宵节、植树节、清明节、“五一”劳动节、“六一”儿童节、教师节、中秋节、国庆节……请你选择一个节日,将它的名称填在题目的横线上,把题目补充完整,再根据题意写成一篇400字左右的记叙文。②中心明确,内容具体,层次清楚,详略得当,语句通顺。

(9)《发生在______的一件小事》

要求:①先把题目补充完整,在“______”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件小事”、“发生在家里的一件小事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。

(10)《我懂了______》

要求:①从学习、劳动、生活、科技活动等方面选一件事来写。②把题目补充完整。③围绕中心,有条理地、具体地写出“懂”的过程。

(11)《童年生活中的一件乐事》

要求:思想健康,中心明确,内容具体,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。不得用诗歌形式写。

13、没_________的日子

生活中,我们总会遇到困难与挫折,当你失去了最好的朋友的时候,当你缺少了父母的关爱的时候,当你被别人误解,得不到信任的时候,当你在炎热的夏天,没有了电的时候……你是怎么度过的?写下来和大家一起交流一下吧!

14、不寻常的________

生活中,总有我们许多的人、事、物,值得我们去关注,只要你用心观察,用心体会,就总会写出不寻常的好文章。怎么样,先把题目补充完整,再试着写一写吧,写出你的真情实感。

15、我尝到了_____的味道

16、______ 的感觉真好

17、那一次我真________

18、想到这件事我就______

19、那一刻______

20、那一刻,我真______

21在别人需要帮助的时候,伸出你热情的双手,世界会因此而美丽温馨。同学们,在学习和生活中,你一定也伸出过你热情的双手,帮

助过别人吧。请把你帮助别人的一件事写下来。

要求: (1)以“伸出你的双手”为题,写一篇记叙文。

(2)恰当地选择材料,真实地表达情感,语句通顺,条理 清楚,正确使用标点符号,400字左右。 (3)文中不出现真实的校名、班级、人名。

22 题目:真没想到

提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发 生的你所意想不到的事,全文在600字以上

23、生活就像一个万花筒,五彩缤纷,在成长的路上我们曾经经历过许许多多,有成功后的喜,失败后的痛,也有后悔的泪...... 但只要我们曾经经历过,就会有一份收获和感受。请选择其中最震撼你心灵的一件事

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)

要做到有具体内容,详略得当。

六年级作文题目汇总(一)

(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记 叙文。

要求:

1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩

写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到„„。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(五) ——— 的感觉真好 (40分)

要求:

(1)将题目补充完整

(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。

(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”

“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的 ” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

(七)、题目:美好的回忆 (2013年小考)

要求1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

2、要写出真情实感,有具体的内容。

3、字迹工整,语句通顺。

4、不少于450字。

(八)、题目:忘不了你______________

在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾„„选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。

(1)先把题目补充完整。

(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(3)字数450个左右。

(九)、《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。

(十)、题目:我是个( )的孩子

要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

(十一)、题目: 一份 —— 的作业

要求:先将题目补充完整,如有趣、特殊、难忘„„等,然后写一篇400字左右的记叙文。

(十二)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。

(十三)、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注意写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

(十四)、 我的新发现

要求写出自己的真情实感。400字左右。

(十五)、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。

(十六)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强

2、人心齐,泰山移。

(十七)、题目:意外的( )

要求:1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(十八)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于500字。 (十九)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于450字。

(二十)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

(二十一)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋„„你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢? 要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

(二十二)、习作(30分)

题目:有趣的一堂课

要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?

(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

(二十三)、 题目: 嘿!我成功了!

提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

(二十四)、题目:一份( )的作业

要求:

1、先将题目补充完整,如有趣、特殊„„等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(二十五)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:

(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

(二十六)题目:我不再________________

要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”„„②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字

第六篇:《高考作文阅卷心得》

第七篇:《感悟幸福作文400字》

感悟幸福作文400字 生活就像一部壮丽的交响曲,它是由一篇一篇的乐章组成的,有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自己丰富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以为,吃可口的牛排,打电脑游戏,和朋友开心玩乐就是幸福。可是,我错了,幸福并不仅仅如此。 记得有一次,我放学回到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。吃着吃着,突然我觉得牙齿痛了起来,而且越来越痛,痛得我连饼干也咬不动了。我放下饼干,连忙去拿了一面镜子来看。原来这又是那一颗虫牙在"作怪"。"哎哟哟,哎哟哟,痛死我了……"我不停地说着。渐渐地,那牙疼得越来越厉害,疼得我坐立不安,直打滚。后来在妈妈的陪伴下去了医院,治好了那颗虫牙。跨出医院大门时,我觉得心情出奇的好,天空格外的蓝,路边的樟树特别的绿,看什么都顺眼,才猛然一悟,幸福是简单而平凡的,身体健康就是一种幸福! 这学期我发现我的英语退步了,我决定要把这门功课学好,于是,我每天回家做完作业后,都抽出半小时时间复习英语,在课上也听得特别认真,一遇到不懂的题目主动请教老师。经过一段时间的努力,终于,在上次考试的时候,我考了97分。妈妈表扬了我,我心里美滋滋的。我明白了经过自己的努力享受到成功的喜悦,这也是一种幸福。 …… 每个人都无一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其实,幸福就是那种能在平凡中寻找欢乐、能在困境中找到自信的一种心境。同学们,幸福其实很简单,就在我们的身边,触手可及。用心去认真地品味吧,它一直未曾离开我们身边!


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