作文大观楼

[篇一:游览大观楼]

《游览大观楼》 今天是周末,天气晴朗,我来到了大观楼。买票入园之后,首先映入眼帘的就是那座高高的摩天轮。 爸爸去买票了,现在我期待坐上摩天轮,至少在雨天,它还在不停地运。从远处看它好像是静态,不细心的人看不出来,它是动态,只是得慢而已。我想象着摩天轮的每个观光舱里面都在发生什么故事,甚至有点入神。当我与父母一同坐在摩天轮中的某一个观光舱里,我的心只剩下惶恐。虽然它得很慢,几乎感觉不到它在动,可是每一秒它都在往上升。我闭起眼睛不敢看下面,害怕会掉下去。当我鼓起勇气睁开眼睛,我发现过山车的轨道变细了,旋木马变小了,我的心也跟着一起胆大了。随着摩天轮带着我们慢慢升高,整个游乐场的景色尽收眼底。五彩缤纷的飓风飞椅,琳琅满目的旋木马,蜿蜒恐怖的云霄飞车,使我一下子看不过来。外面小雨依旧,摩天轮窗户上多了几颗晶莹剔透的水珠,我渐渐平静下来,这时摩天轮已把我们带到最顶上。我大胆的望着四周,摩天轮浅红色的轨道,是弯曲的,我所在的观光舱是微不足道的,因为后面还有一辆,两辆,三辆……观光舱内柔软舒适的椅子,左上方还有一个电风扇,不过因为长时间没有人清洁已经破旧了。天空没有原来暗了,为美丽的摩天轮作了很好的背景。我激动,我兴奋,我拉住栏杆,惊喜的看着天空,怎么看也看不够。摩天轮就要下降了,这时离天堂最近的地方。我看见乌云惭愧地走掉,天空像蒙了一层纱,看起来模糊极了。这一刻,我贪婪着无限的幸福,放纵地笑着,我想为这城市留下些什么。悄悄地,静静地,我感觉到摩天轮载着我们在慢慢地下降。我依依不舍地和刚才的高空告别,眼睛依然停在附近模糊不清的景物上。这一刻,我真希望时间走得慢些吧!让我在半空中多停留一会儿,陪陪这孤单的摩天轮。可是时间不等人,一圈已经完,我恋恋不舍的离开摩天轮。看到人们都在哪里愉快而悠闲的划船,我也想去。所以我迫不及待的跑到了划船购票处。那里人山人海,游人如织,可热闹了!我和爸爸选了一条脚踏船。买好船票后,等工作人员把缆绳解开,我就急促的进入了船舱,船左摇右晃,起伏不平,我心里感到一丝丝的惶恐不安,脸上露出了害怕的神情。爸爸说:“我们先坐下,保持一下平衡,再划船。”我看看那个蹬板像自行车的轮,想:哼,我的骑车技术那么高,这点小事能难道我?我使出了全力,一会儿向前蹬,一会向后蹬,可船还在码头旁打,甚至有些后退,当我看见其它只只小船从我身边划过,我可真是心急如焚呀!经过爸爸细心

的指导,船终于能歪歪扭扭的向前划进了。不一会儿我们就划到了水中心。蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。时间过的真快,一小时眼间就过去了,该返航了,此时,我已经掌握了划船的技巧,熟练的划着船返航了。恋恋不舍的回岸了。划船虽然很辛苦,但它让我感到在水面上美妙的感觉。一眼看见了“激流勇进”。我兴奋地拖着妈妈进去了。我两三下把塑料衣服套上,故意不遮住头、手和脚,还坐在第一排,等着船启动。过了一会,船缓缓地上了二十米高的陡坡,饶了个大弯,极速冲了下来,好像从悬崖掉进了万丈深渊,激起的大浪扑了下来。结果显而易见,我全身衣服都打湿了。心想:真刺激呀!游览完大观楼,我们便开开心心的回家了!这真是一次快乐的旅行! 四年级:彭琳

[篇二:大观园之行]

《大观园之行》 踏着清晨的阳光,我开始了一日的昆明游。 伴着古老悠扬的晨钟,我步进了大观楼公园,景色怡人的大观楼公园在晨光中显得淡雅迷人,清新可喜。遥对的湖面则是生气勃勃,从西伯利亚飞来的红嘴鸥们在湖面上嬉戏着。眺望着惺忪的小城被调皮的阳光慢慢拨开眼帘,就如清脆的闹钟声把我唤醒一般。太阳渐渐身高了,阳光慷慨地洒满大地,洒在枝头。“蒲桥”在晴空下,在碧水中烁烁生辉,正如一条龙卧在湖面上。 漫步在公园的小路上,看到老人们悠闲自在地放风筝,在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金鱼……数也数不清,飞满了各色各样的“飞行使者”,它们互不相让,都显示着自己的飞行本领。 走到大观楼前,抬头便看到着名的大观楼长联:五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜芒芒空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苯天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。 数千年往事注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。 造访了古想古色的大观楼后,我奔向青青的草坪,站立在草坪上,迎风扑来混着青草味儿的风,令人精神一振。 天边的火烧云渐渐隐没,天色朦胧,我不觉有些倦意,索性躺在了草坪上,静静地聆听风儿有节奏的鼾声,我似乎到了另外一个世界……

[篇三:五年级上学期作文]

小英雄王二小

小芭茅小学五年级 阮新月

今天,我忽然想起战争时候的小英雄王二小,他给我留下了深刻的印象,我为他感到无比的光荣与自豪!

这个故事讲的是王二小在山上放牛的时候,遇到几个日本鬼子来问王二小到附近的村子要怎么走。王二小其实知道那条路怎么走,但是他不愿带他们去, 就骗他们要往另一个方向走。鬼子怕进入共产党的埋伏圈,于是叫王二小为他们带路,王二小就说:“我可以为你们带路,但是我的牛怎么办?”鬼子军官说:“一起带上吧!”王二小没有办法,只好听他们的。王二小没有带鬼子去他们想去的地方,而是把鬼子引到一个离他们要去的地方很远的山坡上,鬼子问他这是哪,二小就骗鬼子说自己也不知道,连他自己都迷了路。鬼子不相信,就打了王二小几耳光,王二小为了掩护那个村子里的人们,忍着痛仍然坚定地说不知道。鬼子一怒之下,就用刺刀挑死了王二小。村子里的人们听到不远处传来的枪声,他们就带上各种各样的农具,匆匆赶到了山坡上,却只看到王二小已经倒在了血泊之中。大人、小孩都放声痛哭,流下了痛惜的泪水„„

读了这个故事后,我为王二小的英勇事迹深感敬佩。王二小真是一个大英雄,他为了村里的人们,不顾自己的生死,舍身为人,我永远不会忘记这个令人尊敬和感动的小英雄!

简评:这篇作文回忆了王二小的的英雄事迹,通过王二小的语言、动作、神态、心理表现了王二小坚强不屈、视死如归的小英雄形象,语句通顺连贯,内容完整,结构合理,是一篇不错的习作。

指导教师:高双玲

少年英雄王二小

小芭茅小学五年级 董鸿飞

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小„„”,每当听到这首感人的歌曲,我就想起了少年英雄王二小。

有一天,王二小和平常一样到山坡上去放牛,不巧碰到了鬼子扫荡。八路军组织乡亲们转移到了长城脚下。日本鬼子看到了正在放牛还在哼着歌曲的王二 小,便要他带路。王二小领着鬼子在山里绕圈。最后,把鬼子带进了八路军埋伏的山沟里,王二小机灵地从沟边往山上跑。八路军连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子的小队长端着长枪追上了二小,把刺刀扎进了王二小的身体。乡亲们知道王二小牺牲的消息以后,不禁流下了伤心的泪水。

读了这个故事以后,我打心底里佩服他,他用自己宝贵的生命换来了乡亲们的安全。啊!多感人的一幕啊!

王二小虽然牺牲了,但是他的英雄事迹将永远激励着一代又一代少年儿童!

简评:文章以歌颂王二小的歌声引出开头,耐人寻味,叙述了王二小的故事,叙事完整,内容丰富,条理清楚,语句通顺连贯,人物的动作、语言描写细致生动,突出了王二小宁死不屈的崇高品质。继续努力!

指导教师:高双玲

“没头脑”种西瓜

小芭茅小学五年级 阮郑

从前有个人,名叫没头脑。他有一个很大的缺点,遇到难题非常不爱动脑筋。

一年春天,他在自己的田地里种了一片西瓜,刚开始瓜苗长的挺好,但是过了几天,他家的瓜苗有点蔫了,他就去找他的好朋友“不高兴”,不高兴说:“肯定是这些西瓜苗长在这块田里不高兴了,把它拔了栽种到另一块田里,不就行了。”“没头脑”听了,就得有点道理,就按照“不高兴”说的去做了。 这时,一只小麻雀飞来,说:“‘没头脑’,你在干什么呢?”“没头脑”说了事情的经过,小麻雀劝“没头脑”说:“你还是不要拔了,瓜苗只是缺少了一点水,只要下一点小雨,西瓜苗就好了啊!”听了小麻雀的话,他又觉得小麻雀说的很有道理。

可是天晴的好好的,怎么可能会下雨呢?于是“不高兴”说:“这还不简单,想起一些伤心的事情,我们可以用眼泪浇呀!”“没头脑”说:“这真是个好办法!” 于是“没头脑”和“不高兴”拼命想自己以前的伤心事,都大哭了起来。小麻雀看见了,不解地问:“你们俩都在干什么呢?” “没头脑”和“不高兴”说:“瓜苗要死了,我们用眼泪浇瓜苗呢。”小麻雀说:“你们可以用河里的水去浇呀!”小麻雀一边笑,一边飞走了。

简评:习作充分发挥了自己的想象,把课文中学到的“没头脑”和“不高兴”还有小麻雀编写成一篇童话故事,语句生动有趣,内容丰富,语句通顺连贯。继续努力!

指导教师:高双玲

乌鸦和照相机

小芭茅小学五年级 董雄兵

从前,鸟国的百姓们在鸟王孔雀的统治下,过着和谐、宁静的日子,但是幸福安乐的生活没有过太久。有一年,一些凶猛的怪兽来到了鸟国,他们肆无忌惮地摧残着鸟国的王宫和老百姓的家园,鸟王和百姓们都惶恐不安地度日。

有一天,鸟王孔雀的王宫被怪兽侵略,鸟王孔雀和百姓们纷纷躲进了安全的地方。他们听说乌鸦博士有一个神奇的照相机,这个照相机可以照出怪兽的致命要害是什么。于是鸟王孔雀让他的一个士兵去邀请乌鸦博士。乌鸦博士爽快地应邀了,他和士兵一起来到了王宫里,看到怪兽得意洋洋的样子,乌鸦博士非常地憎恨他们。乌鸦博士给怪兽拍了一张照片,发现怪兽体内有无坚不摧的红宝石。乌鸦博士交代士兵去他家拿他制造的“无敌水枪”。他还制造了两个机器人,一个叫“铁虎”,另一个叫“天霸”。士兵们和乌鸦博士制造的机器人一起用水枪喷射怪兽。当打开水龙头的开关,水像一条威武的龙一样向怪兽扑去,于是怪兽身体里的红宝石的威力消失了,怪兽被消灭了,从此王宫恢复了往日的宁静。

老百姓们都非常感激乌鸦博士,鸟儿们都说乌鸦博士非常机智和勇敢,鸟王孔雀给他颁发了一枚勇者奖章。

简评:文章大胆发挥想象,用生动形象的语言,塑造了一个聪明、机智的乌鸦博士和鸟国团结抗击怪兽的勇敢故事,构思新颖,结构合理,如果最后再写出故事所讲的道理和启发就会更好!

指导教师:高双玲

游览大观楼公园

小芭茅小学五年级 阮成贵

愉快的周末来了,我们全家人商量后决定去大观楼公园游玩。

大观楼公园是昆明著名的旅游景点之一。一进大门,一股花香迎面扑来,是人顿时神清气爽。穿过那一簇簇的园圃,走上了通往小乐园的小径。一路上,鸟语花香,绿荫蔽天,周围的树木郁郁葱葱,参差不齐。花儿在葱茏树木的掩映下,亦显得清新秀丽。小鸟在枝头交头接耳,叽叽喳喳地叫着,唱出了委婉动听的歌曲,唱的那么尽兴!到达小乐园,那里除了供儿童玩耍的积木,秋千之外,还有种满了各种花草的园圃。那正在怒放的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳;那盛开的菊花,万紫千红,五彩缤纷。啊!数不清的奇花异葩在争艳斗方,说不尽的花香在空中迂回流荡。

接着,我们来到游泳馆,看见很多人在里面游泳,只见一个人在水里打起了水波,还上下翻腾。

我们在大观楼公园里度过了快乐的一天,大家都流连忘返。直到下午五点,我们才恋恋不舍地离开了大观楼公园,尽欢而回。

简评:作者从“我”的足迹所至,视觉所及依次展开行文。使用了大量富有新鲜感的词句,从色彩、形态上描写了公园各种各样五颜六色的花的美艳,形象、生动、具体,让人仿佛身临其境,是一篇不错的习作。继续加油!

指导教师:高双玲

周大河之游

小芭茅小学五年级 朱瑞琳

周大河是一个非常美丽,非常壮观的地方。周大河,其实不是真正的河,主要特点在于水、水池、那位伟大的音乐家以及其他名人的塑像,当然还有一片美丽、好玩的海。

我的爸爸在玉溪工作,暑假我去丽江找爸爸,爸爸带我到周大河去玩,那里的水绿的像一块无暇的翡翠,平静的像一面大镜子。水里有许多莲花,仿佛是一群漂亮的仙女漂浮在水面上。岸上有一个大喷水池,喷水池是圆形的,里面有八个会喷水的龙头,中间有一个像菩萨坐禅的莲花座。莲花座的中间有一个凸出的圆形小洞,莲花座的花瓣顶尖也有一些小孔,八个龙头嘴里喷出水来,再喷射到莲花座中间的小洞里,水又从莲花座花瓣顶里的小孔喷出来,显得格外美丽、壮观。

过了一会儿,爸爸带我来到一座大桥上,我们一边观赏桥下的美景,一边从桥上走到这位伟大的音乐家的塑像面前。爸爸跟我说:“这就是伟大的音乐家聂耳,我们的国歌就是他创编的。”音乐家的手里拿着一把小提琴,拉奏着美妙的音乐。在塑像的脚下有几块石碑,上面写着很多英文,我看不懂那上面写的是什么,但我知道,一定是歌颂他是一位了不起的人物。塑像边还有两排很长的石头栏杆,栏杆上也有很多名人的头像,在头像下面也各有一块石碑。

我和爸爸观赏过这些风景后,又到周大河的海边,沙滩上有金黄色和雪白的沙子,有很多人在沙滩上玩耍、捡螃蟹、贝壳、海星等,还有人带了一些堆沙子的工具:车、铲子、喷壶、耙子和小水桶等。对了,最新奇的是海上的小船,小船的形状各异,有天鹅形的、鸭子形的、鱼形的等等,人们坐在里面仿佛骑在天鹅、鸭子、鱼的身上,不知有多开心呢!

周大河真是人间仙境啊!难道不是吗?

简评:作者按照游览顺序来写,将所见景物的特点一一呈现出来,而重点介绍的是“喷水池”、“塑像”、“沙滩”,而且描写的细致生动,从这些详细的介绍和描写中,能够想象出作者

游览观赏的认真和细心。 (指导教师:高双玲)

诚信在心中

小芭茅小学五年级 董鸿飞

我外公家养着一条小狗,名叫花花。每次去外公家玩,我都要和花花玩一阵,现在我们已经成为了好朋友,所以我特别喜欢去他家玩。

一个星期天,爸爸妈妈说要带我去外公家看望他,我想去外公家就又可以和花花玩了,非常高兴,就迫不及待地冲下楼,抢在爸爸妈妈前面出了门。

可是还没到半路,我想起了一件很重要的事情,就突然停了下来。爸爸问为什么不走了,我说:“今天我的同学答应要来我家玩。”爸爸听了说:“不要紧,改天再叫他们来家里玩,今天就算了,我们继续走吧。”我心想怎么能这样呢,于是扭头就往回走。爸爸一下子抓住了我的手,不让我回去。我急得哭了起来:“爸爸,假如你是我,你和同学说好了来你家玩,你又不在家,让别人白跑一趟,这样以后别人还会再相信你吗?”爸爸听了一脸的惊愕,抓住我的手慢慢地松开了。

这时,站在一旁的妈妈说话了:“我看我们家的儿子长大了,学会守信用了,将来肯定会有出息的,赶紧回去吧,路上要小心。”听了妈妈的话,我高兴得蹦起来亲了妈妈一口:“谢谢你,妈妈!”说完向爸爸做了一个鬼脸,便朝着我家的方向跑去。隐隐约约听到爸爸对妈妈说:“我们的儿子真的长大了呀!”回到家同学们还没来,我便耐心地等着。通过这件事,我赢得了同学们的信任。

诚实守信既是一种无形的力量,又是一笔无形的财富。在生活中,无论什么事,既然答应了别人,就应该做到,做一个诚实守信的孩子难道不好吗?

简评:本文按照事情的发展顺序写了自己讲诚信的一件事。会用一些平时积累的词语和富有新鲜感的句子,特别是在去外公家的途中与爸爸的对话,用词准确恰当,把爸爸的语言、动作、心理写得具体形象。文章结构紧凑,内容完整,中心突出,书写清秀认真,继续努力! 指导教师:高双玲

二十年后的我

小芭茅小学五年级 李历琼

二十年后的我,将是一位天文学家。我将到那茫茫无际的星海中去,揭开一个又一个天文之谜。

“嘀嘀”一辆超级豪华型奔驰跑车停在了天文研究所的大门口,这时,车门自动打开,从里面走出来一个长得眉清目秀的姑娘,那就是我。

我径直走进了办公室,办公室里面全是自动化设备:办公桌上是一台微型超级电脑,这里面输入了许多天文数据、资料和重要的天文学研究计划,一般人无法看到。左边是一个大型立体星球模型,右边有一台电子天文望远镜和一